美国研究生奖学金TA和RA解读
来源:哈鲁教育 2014-02-28
一般来说,达到了学校的“录取标准”就给ad,在此基础上又达到了学校的“给奖学金标准”就给ta或ra。但在没有导师明确接受时给ta,有导师明确接受时给ra。有的专业,根本就不存在ra,如统计专业(不包括自己做博士论文阶段)。
ta的金额一般是系里负担,ra的金额一般是教授负担。有的教授比较精明或说比较“葛朗台”,教授给了你ra,入学培训后,教授又叫你去考ta的,这样,你就可以为他节省你在ta期间的经费。
一般来说,ta和ra入学后都要进行基本培训,主要学习英语口语、授课技巧、美国常识。培训结束后,要考试口语和授课技巧。考试口语和授课技巧好的,才能被选定为ta(也可能是原来确定为ra的授课技巧好才能转ta),授课技巧考试并不难。
ta大部分是给本科生授课或批改作业,也有做其他方面的。ra主要跟导师或团队其他成员做科研实验。ta接触人,ra接触机器。这句话对也不完全对。ta接触的主要是学生,但也有系里的工作人员;ra主要接触设备仪器,但也必须同导师、实验室团队其他成员合作共事。
ra的好处是可以较早的接触设备仪器,使自己较早对设备仪器上手;可以较早进入小科研课题,使自己较早出成果(即发表论文);有了论文后还可以跟导师参加学术会议,较早接触学术界同仁。但导师是否适合自己还是有风险的,如自己与导师性格是否合得来、研究方向是否你真正喜欢,等等。我美国同校同级的有进校就是ra,因不喜欢导师而重新申校的实例,有不喜欢研究方向而放弃读博改硕研毕业参加工作的实例。
ta的好处是熟悉导师以后再去选择导师,凭实力和对教授的了解选到你认为是好的导师,这样可以避免导师是否适合自己的风险;ta期间还可以同美国学生、系里的工作人员交朋友,这样可以积攒人脉。但ta做长了就不好,做长了会影响做科研出论文;甚至有的ta找不到科研导师的等。
本人比较赞成:1年ta+3年ra+1年fellowship,或者1年1/2ta+1/2ra、3年ra、1年fellowship。第1-1.5或1-2年主要是学习课程,首选应该主要把课程学好,课程学完后一般还要进行博士资格考试。
ta要看你授课还是批改作业。一般来说,前者累些,后者不累些;ra要看你导师对你的要求,或实验室人手多少。导师对你要求少,你就不累;实验室人手多,也不累;反之,则不然。至于ta累,还是ra累,很难讲,本人认为两者没有可比性。
也看到一些新手问ta和ra哪个容易录取的问题,一般来说,给ra可能是你的研究背景符合导师的人选,给ta可能是暂时没有导师选你。不过,一般获得ra可能是经过了陶瓷,或虽没有陶瓷但教授看中了你。ta和ra没有哪个容易哪个难录取的问题。
ta和ra的收入都要交税,在美国一般只要取得收入就要交税,fellowship是不要交税的。
经典内容回顾:
1.美国研究生助研奖学金ra
2.留学奖学金:ra和ta是什么意思
3.ta和ra是什么意思有什么区别
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