美国大学院校偏爱全面发展的学生

 　　美国大学录取的时候对“全面发展”的学生情有独钟。所谓“全面发展”主要是指“高中学习平均成绩(gpa)、课外活动和社区服务、大学入学考试成绩(sat成绩)”三个方面。

　　美国大学认为,高中时的学习平均成绩(gpa)比任何形式的“一考定终身”都能更加客观、更加全面的反映学生的学习表现。学生在高中时gpa位居前列的学生,不仅成绩优异,而且可以通过成绩看出学生具备良好的学习习惯等。这一类顶尖学生是比较受美国院校青睐的。

　　学生参加较多的课外活动和社区服务,可以体现学生是否有与他人合作的团队精神和领导能力。美国学校重视课外活动尤其是体育活动,有运动专长、表现突出的学生,时常会被大学以优厚的条件录取。如果在学校曾加入过学生会等组织,在为同学服务的过程中表现出良好的领导力,写到申请材料中也是比较有说服力的理由。

　　相对于学习成绩来讲,美国顶尖大学更重视学生的领导才能和其他特殊能力,录取前会对报考者进行面试。按照美国的录取标准,有特别才能和成就的学生,用不着“破格”,会顺理成章地予以录取。

　　美国院校还比较重视学生的大学入学考试成绩,这个成绩主要是指美国的学术水准测试(sat、也就是国内常说的美国高考),目前在我国只有香港设有考点。美国留学专家称,“有些学校甚至要求要有二门sat ii的成绩,并不是每所院校都要求sat成绩。”

　　如果想去美国留学,且愿意参加美国学术水准测试(sat)的学生,可以先通过网上注册的形式进行申请,通过审核取得准考证后,携带身份证和香港通行证前往考试。据悉,该考试包含数学、英语阅读和英语写作三个项目,每个项目满分为800分。

　　据悉,各所大学在录取新生时,除了考虑以上三项外,还会根据学校自身情况,加入一些别的要求。例如,在填写入学申请时,需要写一篇作文,各大学自行命题。院校通过学生的作文进一步了解学生的个人背景、特殊经历、困境处理能力、性格、特长等。