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托福

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  • 一、专一市面上词汇书非常多,形式也比较多样。很多考生追求材料的全面,买了很多参考书却没有完成任何一本,这无疑是一种浪费。不管是以字母顺序排列的词汇还是根据学科语义分类的词汇,内容总是相差无几的,只要考生觉得是适合自己的就行,不...
  • 新托福听力打分标准是按正确题目个数给分的。新托福听力计分的一共是6篇文章,34道题,其中回答正确的题目数量加起来就是你的最后分数参考值。参考如下:正确题目个数得分正确题目个数得分正确题目个数得分在新托福听力部分,大部分正确答案...
  • 解决方法提示:1。一般来说,在part a 中,最好抢读2个选项再听,因为这样有助于让你心里有底,有谱。(听的时候就可以放心主要听声音,不盯着题目看也行)part b,c中最好将所有题目都扫一遍,分析出此段子大概将要讲的是哪方面的内容,目的也是为...
  • step1. 对照着文本,将跟读材料详细精听至少三遍,着重留意连读、重读、语调、弱读和缩读(这些语音现象附件里会详细介绍),对于这些地方,要做有嘴型的默读练习step2. 对照着文本,尝试以相同的节奏跟读听力材料,一开始可能会出现跟不上的情况...
  • 换句话说,很多对话材料,就算原文里每个单词你都认识,但不一定理解这句话的意思。所以,费了半天劲听写下来的对话内容,要么看不懂不理解;要么就是这次看懂了,下次还是听不出。所以,对话材料应该采用的练习方法其实是跟读模仿。后面会讲到。...
  • 首部规律 说话者表达主旨或谈话的目的的语句往往出现在开头的几句话,是把握全局的重点。信号词:(在此建议考生,每天要把所有的信号词读个几遍,强迫自己听到这个词马上反应过来这里有考点)today, we’ll focus on/constrated/discuss….to...
  • 1) 建议。比如:let’s表示建议,建议几乎都是考点;if表示条件概念;maybe, how about, what about, ... is a good idea等都表示建议(2) 语气:语气变化及停顿(3) 转折:but, yet, however后面的内容(4) 强调:you know, remember..., it i...
  • 情况一:单词听不懂单词不认识其实是众多托儿们的硬伤,试想一个从来就没见过的单词,就算听上一千一万遍也不可能把意思给凭空悟出来。而对于一门语言类考试而言,不背单词想考过的念头更是不切实际。很多托儿们都会抱怨,单词太多太难,背不...
  • (一)basic comprehension questions  对材料的基本理解1.gist-content (内容主旨题,理解讲座或对话的主旨大意)2.gist-purpose (目的主旨题,考察对话目的)3.detail (细节题,听懂并记住讲座或对话中明晰的细节或事实)(二)pr...
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