SAT语法高分策略

下面为大家整理的是关于SAT 语法高分备考策略相关信息，包括了在SAT 语法考试中词汇，句子和语法规则等影响很大的几个因素。哈鲁教育建议大家可以在备考SAT语法考试的时候进行适当的参考。

1 关于词汇：

做法是要专门背，核心是：1) 一次量大，多次重复，2) 找人比赛，激活大脑；同时还要阅读，在阅读时把生词标出来，用深色笔，这样颜色的反差使得单词特别显眼，加深记忆效果。有这两条用20天拿下4000词根本不是问题。

2 关于句子：

句子短不需要你分析，句子长你分析不了。要想能实战，你就得告别分析：顺着读，用意思完整没有清楚没有取代句法分析，比什么都强！

如：Yet those who stress the achievement of a general consensus among colonists cannot fully understand that consensus without understanding the conflicts that had to be overcome or repressed in order to reach it.

读法：然而那些人 (问：他们怎么了？)，他们强调 (问：强调什么？)达成 (达成什么？)普遍共识 (在哪里？)在殖民者中，(他们怎么了？) 他们不可能充分理解那一共识如果不能理解冲突，这些冲突是必须克服或压住的，为了达成共识。

简单说：不理解冲突，就不能理解共识。

这句话摆在面前，读完--准确讲，眼睛过完--意思就全有了。更复杂的句子如一个讲女权主义的句子是88个字，一样的能一次读完，意思全明白还装脑子里。

3 关于语法：

反对大家记忆很多规则，再用规则约束自己。其实基本的规则大家都知道，关键是很多同学自己总结的规则太多，而且把规则当作了全部。这就既加大了记忆量，又制约了自己！

什么是关键？规则下的语义！语义的一致性和结构的一致性！最后才是简洁！简洁不是最重要的，不是最高原则！

例如：Mary was surprised when she received a letter from Peter, never imaging that five years had passed before seeing him again. No error

这是一个考试句子的简化版：很多同学就是看着答案都不明白怎么来的，更别说自己去挑答案出来！为什么？脑子里有抽象的规则但好像都没法解题！

其实：根本没有那么复杂，你把意思读出来，遇到动词把动作的发出者和接受者都里出来，什么都有了。

这句话的意思：M很吃惊收到PETER的信，从没想到5年后才见着他。谁见着谁？玛丽见着彼得，而不是5年见着彼得！因此SEEING错了，应该写成SHE SAW才对。

做语法一定记着，在规则之下是语义为绝对的老大，学会贴着英语把意思读出来，什么潜在的毛病都能瞧出来！

以上就是哈鲁教育向大家推荐的语法备考策略。大家在备考自己的SAT语法考试的时候，就可以从上面的几点入手进行准备。