捡漏机会来了！澳门科技大学新增热门硕博项目，8月15日截止24fall申请！
来源：哈鲁教育 2024-07-24
进入7月底，大部分学校都结束了2024年秋的招生工作啦！但在近日，小编发现澳门科技大学新增项目——教育学博士及教育硕士学位课程、材料科学与工程博士及硕士学位课程已开放申请，且截止时间均为8月15日，仅一个月不到的申请时间！首届入学时间为2024年9月，感兴趣的同学，赶紧抓紧时间准备起来了！
澳门科技大学国际学院(University International College, UIC)于2024/2025学年秋季新设教育学博士学位课程(Doctor of Philosophy in Education)、教育硕士学位课程(Master of Education)，即日起至2024年8月15日接受网上申请。
国际学院成立于2010年，提供学历课程、非学历语言类课程、国际交流交换项目，语言考试安排等教育服务。学院学位课程现有外国语学士及硕士课程（专业：英语、葡萄牙语、西班牙语）、国际汉语教育硕士及博士课程、创意写作博士课程、教育硕士及教育学博士课程。此外，学院还承担大学通识教育中的大学英语、大学语文两大类语言科目教学。学院致力于以多元化平台和国际化师资为学生提供复合型课程，旨在培养既具备外语能力又掌握专业知识的复合型新文科人才。
1、课程特色
教育学博士学位课程(Doctor of Philosophy in Education)旨在培养从事高等教育方面的高层次人才，帮助毕业生为研究和教学角色做好准备。毕业生将具备专业知识，能够理解重要的教育问题；具备专业能力和研究技能，进行前沿学术研究，有效地结合理论和研究，用以填补实证研究的空缺；探究教育实践与学习成效之间的关系，提升课程设计和学习成效。
教育硕士学位课程(Master of Education)积极响应国家战略，以国际化的师资和国际教育理念的课程设置为基础。毕业生能够参与前沿教育研究和教育探索，反思教育研究及方法，探索影响教育实践与学习成效、行政管理、课程设置评估、前沿技术的研究，发展学术诚信，提升教学实践能力。国际学院注重国际化合作，与全球各大高校建立密切的合作关系，为教育硕士课程学生提供丰富多元的学习和交流机会。
2、师资特色
国际学院拥有一支来自中国澳门、中国香港、中国内地、美国、西班牙及葡萄牙等国家地区，曾在海内外知名学府工作，或教学经验丰富、学术水平高的国际化优秀师资队伍。同时，国际学院还聘任来自英国剑桥大学、美国哥伦比亚大学、北京大学等顶尖学府的多位世界知名学者作为兼职教师。
3、培养目标：
教育学博士学位课程(Doctor of Philosophy in Education)旨在培养和造就教育、教学和教育管理领域的职业型和研究型并重的复合式高级专门人才。本学位课程侧重学术研究能力的培养，要求学生通过所学的知识，强化自身学术研究能力。在学习过程中，学生须进行原创性的研究，侧重从事发展教育学理论之科学研究，为人类知识的积累做出贡献。
教育硕士学位课程(Master of Education)面向寻求教育知识与实践能力提升的应用型人士，旨在培养具有良好学术素养与职业技能，并能胜任未来多种职业选择的毕业生。毕业生须掌握专业知识，理解重要的教育问题，开展实践教育研究，用以分析评估教育问题，积极投入教育管理，教育课程设置，教育评估，教育研究，教育技术前沿等多种实践工作。
4、申请要求：
（1）教育学博士学位课程：
专业不限，具有硕士学位
大学英语六级（CET-6）450分或以上、雅思6分或以上，或其他同等英语语言能力证明。非通用外语：相当于CEFR B2级别或以上的语言能力证明
（2）教育硕士学位课程：
专业不限，具有学士学位/本科学历
大学英语六级（CET-6）450分或以上、雅思6分或以上，或其他同等英语语言能力证明。非通用外语：相当于CEFR B2级别或以上的语言能力证明
二、材料科学与工程博士及硕士
澳门科技大学创新工程学院-材料科学与工程系 (Department of Materials Science and Engineering, Faculty of Innovation Engineering) 于2024/2025学年新设材料科学与工程博士学位课程(Doctor of Philosophy in Materials Science and Engineering)、材料科学与工程硕士学位课程(Master of Science in Materials Science and Engineering)。
为发挥澳科大在材料科学与工程研究领域的科研优势，助力国家和大湾区科技创新发展提供高水平研究成果，创新工程学院-材料科学与工程系于2022年3月正式成立，由中国科学院院士、发展中国家科学院院士李述汤讲座教授领衔组建，依托「澳门材料科学与工程研究院」办学及科研。
1、培养目标：
材料科学与工程博士学位课程(Doctor of Philosophy in Materials Science and Engineering)将培养具有扎实学科专业知识、宽广学术视野和扎实研究能力的材料科学相关领域创新型高层次科研人才，致力成为澳门材料科学及经济发展人才，满足澳门和国家在战略新兴产业方面的人才需求。
材料科学与工程硕士学位课程(Master of Science in Materials Science and Engineering )将培养具有国际水平和技术创新能力的材料科学相关领域应用型专业人才，培养能在相关领域从事研究、教学、开发、生产和管理等工作的高级专门人才。
2、顶尖师资：
创新工程学院-材料科学工程系凝聚了一支科研创新能力强、教学实践经验丰富的国际化精英科研教学队伍。目前有包括中科院院士、欧洲科学院外籍院士在内的23位全职教师团队，教研人员均具有海外或境外研究经历，且毕业于麻省理工大学、斯坦福大学、加州理工大学、俄亥俄州立大学、哥廷根大学等世界知名院校。研究方向涉及材料科学、化学、物理学、电子学、生物医学等学科，跨学科的交叉融合有助于拓宽研究生的科研视野。
教研人员亦曾承担多项国家级或地区重大科研项目，包括国家重点研发计划重点专项、国家自然科学基金重大项目和重点项目、澳门重点研发专项资助计划等。
3、就业优势：
据前瞻产业研究院发布的《中国新材料行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示，2010年我国新材料产业总产值仅仅为0.6万亿元，2022年我国新材料产业总产值增长至6.8万亿元，2028年我国新材料行业产值规模预计将达到17.8万亿元左右。新材料产业涉及多个工业领域，产品市场前景广阔，是全球最重要、发展最快的高技术产业领域之一。澳门及粤港澳地区为全中国经济活跃的地区，该区域为数众多的跨国公司、高科技企业为材料科学与工程毕业生提供了大量的就业机会。
毕业生将具备深厚材料学科专业知识和宽广学术视野以及扎实的研究能力，可在澳门、内地乃至世界范围内的政府机构、学术机构、高新技术企业等从事和材料相关的教学、研究及管理工作，就业前景广阔。随着澳科大声誉不断提高以及人才培养成果卓著，毕业生获雇主广泛认可，在就业市场具有竞争力。
4、申请要求：
（1）材料科学与工程博士：
具有材料学、化学、物理学、生物学、环境科学、医学或相关专业的硕士学位
提供英语能力证明：大学英语四级(CET-4)480分或以上；或六级(CET-6) 450分或以上；或雅思6分或以上；或TOEFL托福考试79分或以上；或其他同等英语能力证明
（2）材料科学与工程硕士：
具有材料学、化学、物理学、生物学、环境科学、医学或相关专业的学士学位
提供英语能力证明：大学英语四级(CET-4)480分或以上；或六级(CET-6) 450分或以上；或雅思6分或以上；或TOEFL托福考试79分或以上；或其他同等英语能力证明
还在追赶2024秋入学的同学，感兴趣的可以尝试一下哦！好了，今天的分享就到这里，同学们如需了解更多上述项目的申请信息，或想了解自己的条件能申请到哪些学校哪些项目，点击报名参与免费的“留学评估”，我们将安排资深的留学老师为您服务！
一、教育学博士及教育硕士
澳门科技大学国际学院(University International College, UIC)于2024/2025学年秋季新设教育学博士学位课程(Doctor of Philosophy in Education)、教育硕士学位课程(Master of Education)，即日起至2024年8月15日接受网上申请。
国际学院成立于2010年，提供学历课程、非学历语言类课程、国际交流交换项目，语言考试安排等教育服务。学院学位课程现有外国语学士及硕士课程（专业：英语、葡萄牙语、西班牙语）、国际汉语教育硕士及博士课程、创意写作博士课程、教育硕士及教育学博士课程。此外，学院还承担大学通识教育中的大学英语、大学语文两大类语言科目教学。学院致力于以多元化平台和国际化师资为学生提供复合型课程，旨在培养既具备外语能力又掌握专业知识的复合型新文科人才。
1、课程特色
教育学博士学位课程(Doctor of Philosophy in Education)旨在培养从事高等教育方面的高层次人才，帮助毕业生为研究和教学角色做好准备。毕业生将具备专业知识，能够理解重要的教育问题；具备专业能力和研究技能，进行前沿学术研究，有效地结合理论和研究，用以填补实证研究的空缺；探究教育实践与学习成效之间的关系，提升课程设计和学习成效。
教育硕士学位课程(Master of Education)积极响应国家战略，以国际化的师资和国际教育理念的课程设置为基础。毕业生能够参与前沿教育研究和教育探索，反思教育研究及方法，探索影响教育实践与学习成效、行政管理、课程设置评估、前沿技术的研究，发展学术诚信，提升教学实践能力。国际学院注重国际化合作，与全球各大高校建立密切的合作关系，为教育硕士课程学生提供丰富多元的学习和交流机会。
2、师资特色
国际学院拥有一支来自中国澳门、中国香港、中国内地、美国、西班牙及葡萄牙等国家地区，曾在海内外知名学府工作，或教学经验丰富、学术水平高的国际化优秀师资队伍。同时，国际学院还聘任来自英国剑桥大学、美国哥伦比亚大学、北京大学等顶尖学府的多位世界知名学者作为兼职教师。
3、培养目标：
教育学博士学位课程(Doctor of Philosophy in Education)旨在培养和造就教育、教学和教育管理领域的职业型和研究型并重的复合式高级专门人才。本学位课程侧重学术研究能力的培养，要求学生通过所学的知识，强化自身学术研究能力。在学习过程中，学生须进行原创性的研究，侧重从事发展教育学理论之科学研究，为人类知识的积累做出贡献。
教育硕士学位课程(Master of Education)面向寻求教育知识与实践能力提升的应用型人士，旨在培养具有良好学术素养与职业技能，并能胜任未来多种职业选择的毕业生。毕业生须掌握专业知识，理解重要的教育问题，开展实践教育研究，用以分析评估教育问题，积极投入教育管理，教育课程设置，教育评估，教育研究，教育技术前沿等多种实践工作。
4、申请要求：
（1）教育学博士学位课程：
专业不限，具有硕士学位
大学英语六级（CET-6）450分或以上、雅思6分或以上，或其他同等英语语言能力证明。非通用外语：相当于CEFR B2级别或以上的语言能力证明
（2）教育硕士学位课程：
专业不限，具有学士学位/本科学历
大学英语六级（CET-6）450分或以上、雅思6分或以上，或其他同等英语语言能力证明。非通用外语：相当于CEFR B2级别或以上的语言能力证明
二、材料科学与工程博士及硕士
澳门科技大学创新工程学院-材料科学与工程系 (Department of Materials Science and Engineering, Faculty of Innovation Engineering) 于2024/2025学年新设材料科学与工程博士学位课程(Doctor of Philosophy in Materials Science and Engineering)、材料科学与工程硕士学位课程(Master of Science in Materials Science and Engineering)。
为发挥澳科大在材料科学与工程研究领域的科研优势，助力国家和大湾区科技创新发展提供高水平研究成果，创新工程学院-材料科学与工程系于2022年3月正式成立，由中国科学院院士、发展中国家科学院院士李述汤讲座教授领衔组建，依托「澳门材料科学与工程研究院」办学及科研。
1、培养目标：
材料科学与工程博士学位课程(Doctor of Philosophy in Materials Science and Engineering)将培养具有扎实学科专业知识、宽广学术视野和扎实研究能力的材料科学相关领域创新型高层次科研人才，致力成为澳门材料科学及经济发展人才，满足澳门和国家在战略新兴产业方面的人才需求。
材料科学与工程硕士学位课程(Master of Science in Materials Science and Engineering )将培养具有国际水平和技术创新能力的材料科学相关领域应用型专业人才，培养能在相关领域从事研究、教学、开发、生产和管理等工作的高级专门人才。
2、顶尖师资：
创新工程学院-材料科学工程系凝聚了一支科研创新能力强、教学实践经验丰富的国际化精英科研教学队伍。目前有包括中科院院士、欧洲科学院外籍院士在内的23位全职教师团队，教研人员均具有海外或境外研究经历，且毕业于麻省理工大学、斯坦福大学、加州理工大学、俄亥俄州立大学、哥廷根大学等世界知名院校。研究方向涉及材料科学、化学、物理学、电子学、生物医学等学科，跨学科的交叉融合有助于拓宽研究生的科研视野。
教研人员亦曾承担多项国家级或地区重大科研项目，包括国家重点研发计划重点专项、国家自然科学基金重大项目和重点项目、澳门重点研发专项资助计划等。
3、就业优势：
据前瞻产业研究院发布的《中国新材料行业市场前瞻与投资战略规划分析报告》统计数据显示，2010年我国新材料产业总产值仅仅为0.6万亿元，2022年我国新材料产业总产值增长至6.8万亿元，2028年我国新材料行业产值规模预计将达到17.8万亿元左右。新材料产业涉及多个工业领域，产品市场前景广阔，是全球最重要、发展最快的高技术产业领域之一。澳门及粤港澳地区为全中国经济活跃的地区，该区域为数众多的跨国公司、高科技企业为材料科学与工程毕业生提供了大量的就业机会。
毕业生将具备深厚材料学科专业知识和宽广学术视野以及扎实的研究能力，可在澳门、内地乃至世界范围内的政府机构、学术机构、高新技术企业等从事和材料相关的教学、研究及管理工作，就业前景广阔。随着澳科大声誉不断提高以及人才培养成果卓著，毕业生获雇主广泛认可，在就业市场具有竞争力。
4、申请要求：
（1）材料科学与工程博士：
具有材料学、化学、物理学、生物学、环境科学、医学或相关专业的硕士学位
提供英语能力证明：大学英语四级(CET-4)480分或以上；或六级(CET-6) 450分或以上；或雅思6分或以上；或TOEFL托福考试79分或以上；或其他同等英语能力证明
（2）材料科学与工程硕士：
具有材料学、化学、物理学、生物学、环境科学、医学或相关专业的学士学位
提供英语能力证明：大学英语四级(CET-4)480分或以上；或六级(CET-6) 450分或以上；或雅思6分或以上；或TOEFL托福考试79分或以上；或其他同等英语能力证明
还在追赶2024秋入学的同学，感兴趣的可以尝试一下哦！好了，今天的分享就到这里，同学们如需了解更多上述项目的申请信息，或想了解自己的条件能申请到哪些学校哪些项目，点击报名参与免费的“留学评估”，我们将安排资深的留学老师为您服务！
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