哈佛大学化学材料能源科研

哈佛大学化学材料能源科研

Harvard University Chemistry, Materials and Energy Research

科研时间：

6月1日--9月1日，每期时间长度为3—4周

（针对假期只有3周的学生，可选3周实地+1周远程，确保科研收获）

面向对象：

以欲申请美国名校化学化工类、材料类、能源类相关专业的本科生、研究生为主

科研主题：

哈佛大学化学材料能源顶尖科研；（纳米材料、人工光合作用、液流电池、微流控技术）

科研简介：

该科研内容包含哈佛大学化学与生物化学系和工程与应用科学学院5个著名研究组的最新科研进展，分别是美国科学院院士、纳米领域开创者C教授课题组，美国科学院院士、能源化学领域顶尖科学家D教授课题组，当今能源材料领域炙手可热的R教授和M教授课题组，美国科学院、工程院和人文艺术学院三院院士、微流控领域先驱D教授课题组。

在该科研中，学生们不仅可以学到化学材料能源的基础知识，而且会深入讨论纳米材料、人工光合作用、液流电池和微流控技术等最前沿的科研工作。参与该科研的学生将会参观哈佛大学微纳加工实验室、化学合成实验室、器件表征实验室和微流控实验室，与哈佛学生、教授讨论科研。

科研完成时，学生将会全面了解化学材料能源领域的基础知识和世界最前沿的研究进展，并了解一手的哈佛内部留学申请信息。

科研内容：

研究模块1 ----纳米材料

纳米材料指的是尺寸处于纳米尺度的材料。一般包括量子点、纳米颗粒、纳米线、纳米片等。由于纳米尺寸的物质具有与宏观物质所迥异的表面效应、小尺寸效应、宏观量子隧道效应和量子限域效应，因而纳米材料具有异于普通材料的光、电、磁、热、力学、机械等性能。哈佛大学C教授为纳米材料领域开创者之一，本模块将围绕C教授课题组工作详细讨论，并参观微纳加工实验室。

研究模块2 ----人工光合作用

自然界的植物利用太阳能通过光合作用将水和二氧化碳转换为氧气和糖类，此反应为地球收集能源，为人类提供氧气，是人类赖以生存的基石。然而目前地球遭遇日益严重的能源危机和温室气体效应，迫使人们尝试人工光合作用解决这些难题。哈佛大学D教授是人工光合作用领域顶尖科学家，本模块将围绕D教授课题组工作详细讨论，并参观化学合成实验室。

研究模块3 ----液流电池

利用电池大规模储能一直是前沿研究热点。2014年在哈佛大学R实验室和M实验室，液流电池横空出世。由于液流电池潜在低成本和大规模储能的能力，一出现就引起世界范围内的关注。经过两年的发展，如今哈佛的液流电池已日趋成熟，本模块将围绕R课题组和M课题组的工作详细讨论，并参观器件表征实验室。

研究模块4 ----微流控技术

微流控技术是把生物、化学、医学分析过程的样品制备、反应、分离、检测等基本操作单元集成到一块微米尺度的芯片上， 自动完成分析全过程。由于它在生物、化学、医学等领域的巨大潜力，已经发展成为一个生物、化学、医学、流体、电子、材料、机械等学科交叉的前沿研究领域。哈佛大学D教授课题组经过二十多年微流控技术的研究，在此领域取得巨大突破并创办多家公司。本模块将围绕D课题组的工作详细讨论，并参观微流控实验室。

科研亮点：

1. 进入美国名校实验室/科研组，接触尖端科学

科研经历是美国名校申请的基石，顶级名校的科研项目是对学生有能力完成名校学业最好的证明。

2. 师从导师开展实验/科研

高层次的人脉和校友关系，与学生为伍的人是诺贝尔奖获得者、美国科学院院士、教授、名校博士、硕士，学生将体验到世界最顶级学术专家们的思想和气质。

3. 获得导师推荐信和科研证书

学生在科研结束时可以获得名校导师的推荐信，大大助力未来的留学申请。

4. 全天候专业英语环境，迅速提升专业水平

提升沟通和专业英语水平，提升专业知识和能力，用实践使学生的理论知识更加具体形象。5. 高含金量收获助力未来留学深造及就业

在名校导师指导下的科研过程将帮助学生明确自身发展方向，不断深化对于美国学界的了解与认同，帮助参与学生及家长明确未来的学校及专业申请方向；从而更好的明确留学的目的与意义，摆脱盲目，获得真知。

科研收获：

1.科研完成时，学生将会全面了解化学材料能源领域基本知识和最新进展。

2.挑战自身潜能，切身体会哈佛大学顶尖科研环境，在严苛的训练下快速成长。

3.极大拓宽视野，实地感受国内外科研区别。通过此次科研，参与学生将会对留学名校有个清晰的认识，并依此做出最优的人生规划。

4.学生将有机会与顶尖教授零距离交流套磁，了解哈佛的内部申请信息。

咨询方式：

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