美国GMAT考试六大误区

在GMAT考试备考过程中，很多同学容易陷入GMAT备考的误区，下面为大家总结6个GMAT备考计划误区，希望大家在GMAT考试中尽量避免。

误区一：英语基础好/英语没我好的人都考的很高

其 实你可以稍微看看困境区谈论自己失败的帖子，很多很多考出500多的，英语基础其实都很好。我记得年初这种趋势好像到了一个顶峰，突然之间很多英语基础好 的都考的不怎样，由此还引发了对题库是不是换过、GWD是不是已经失效的怀疑和大讨论。我根据这个现象，写了一个帖子，根据考的不好的人的反馈，我觉得他 们的失败都是因为方法没有用对。除了CD，我身边其实也有很多例子：我好多朋友，英语专业，专8优秀，毕业后主要工作语言都是英语，GMAT都只考了 500多，600多。反之我自己，英语基础差，工作后基本没有碰过英语，可是一步一步，却考到了自己期望的成绩。

造 成这个误区的，是大家将GMAT和英语等同在一起了。我们要先清楚认识到，GMAT是商务英语。GMAT考量的，不仅仅是英语水平，更多的，是逻辑思维， 是一种manager的能力。GMAT的每个部分，考量的都是将来做一个business leader所需要具备的能力：阅读，考量的是在短时间内大量抓取有用信息并理出逻辑关系的能力;语法，考量的是下达的命令必须简洁、有效、无岐义，以使 得命令能够迅速不被误解的执行下去而不需要领导者反复解释;逻辑，考量的是领导者解决大量business问题时强有力的逻辑推导能力;在有限的时间内完 成大量题目，就是领导者将来所需要面临的工作状况：需要长时间精力的集中、解决大量问题，并保持一定的pace来维持效率。所以，GMAT最重要的不是英 语水平，而是了解GMAT对你的要求，掌握GMAT的rules，根据这些来要求自己、培训自己。

误区二：模考分数高/GWD错误率不算高，考试分数也不会低

模考分数并不能代表考试分数。尤其是PP3等模考软件。很多大N都反复强调过，不要过份依赖模考分数，模考只是为了培养pace，培养考试的感觉，适应考试的节奏。

GWD 比模考软件相对要真实，但是，同样也有很多大N反复强调过，不要根据GWD的正确率来判断自己的成绩，因为考试临场发挥、pace等等影响因素，都很可能 大幅度影响成绩。就我个人所知，GWD错3-4个的，有考600多的，GWD错8个的，有考780的。所以，不要过份依赖这些来判断自己的水平。

那么，到底怎么判断自己的水平达到什么程度呢?我觉得可以采用2个方面。

第一，GWD具备一定的参考价值，如果GWD稳定错在10个以上，那你的水平基本不会超过720+。但是这个判断反之并不成立，也就是说，GWD错的少，并不能保证你得高分，还是要看你到底是否真正融会贯通了所有的知识，能在考试中活学活用。

第 二，大家可以参考一下N人心经中，和其他N贴中，前辈们谈到的考试前的感觉。比如我本人就反复说到过我考试前阅读所产生的如鱼得水顺畅的感觉。事实上，很 多大N考试前，并不是凭借GWD来判断自己的实力的，而是，复习到一定的阶段，很容易知道自己是不是真的准备好了，因为大部分的知识点这时都已经非常清 晰，心中对GMAT的rules已经有了相当程度的了解。相反，如果那些对自己一点信心都没有，觉得很多知识点都还很模糊，平时很多题目靠猜，或者靠运气 的，考试时候发挥一定不会好。

误区三：平时复习强度高，考试一定能适应

这 个是我自己也犯过的错误，我在一战总结贴里面也提到过。Pace很重要，这个pace不仅仅包括做题目的时候，每个题目所花的时间，也包括整个考试过程， 每个部分的精力分配。我一战的时候，每天从早到晚的复习，自认为完全可以适应考试的强度了，但实际上，平时复习的精神集中度跟考试是不能比的。我一战的时 候，也跟你一样，做完数学，开始精神不集中了，V部分就想早点做完，很快就陷入了低分题库。

所以，模考很重要。不是因为模考的题目、分数重要，而是一定要培养起考试的感觉，训练出自己考试时候的精神集中度，才能发挥出最佳水平。

误区四：复习时间积累到一定程度就够了，断一阵子不要紧

三 天打渔，两天晒网的复习方式是不适合GMAT的。GMAT需要一心一意，需要大强度的复习，才能有好的效果。前面说过，GMAT考量的不是英语水平，而是 你的逻辑思维能力，这种逻辑思维，不靠大强度的复习，是很难短时间内建立并巩固的(注意，建立还不够，要巩固才能真正应付考试)。

零散的复习也不利于pace的建立，更加会消耗你大量的精力去反复重新进入状态。这样的情况发生的多了，会使得你对知识点很混乱，无法建立一个系统的知识体系的。

误区五：材料就那么些，用这个跟用其他的没区别/看完材料就好，不用反复练习

你 用的材料实在不好。LZM有很多争议的，我也一直都不推荐。他的思路太XDF了，不够灵活，不能应付现在越来越隐蔽的出题方式。而且他的很多理论，也相当 “应试教育”，只说了表明现象，没有告诉我们现象后的根源。我个人比较推荐白勇的书，虽然他也有错误，但是他解释了很多知识点背后的语法知识，对于建立我 们的知识体系有好处。

语法大全一直是我所推崇的东西，你也没有好好利用。大全囊括了语法出题的各个方向，囊括了各种各样的出题点，做两遍大全，对SC的帮助是巨大的，是没有任何其他材料可以达到的。

材料方面还有一个误区，就是对材料的利用不充分。我看你的复习中，练习的很少。除了GWD，基本没看到你练习，好像分析也很少。既不反复分析，又不练习，怎么可能有好成绩呢?

在 材料的利用上，其实最好的方法就是一句话：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。这句号包含了两层意思：第一，材料要精，不要泛。读就要读最好的三百首， 最有代表性的三百首，而不是其他。第二，要熟读。三百首要反过来复过去的读，读到透读到烂为止。根据这样的材料利用原理，相信复习就会一分耕耘一分收获。

误区六：在复习的一开始就去追求最后的顿悟

你 这里就又陷入了一个GMAT的误区，就是在复习的一开始就去追求最后的顿悟，并且希望借助GMAT外的东西来提高。GMAT当然是要从不懂到懂，从陌生到 熟悉，从错误的思维不断转化最后变为正确的思维的。不要偏离GMAT。你所要做的，就是去吃透OG和GWD，去吃透大全，去吃透你手头的所有精华材料。在 这个吃透的过程中，你觉得模糊的，会渐渐清晰，你觉得弱的，会慢慢变强。就好比阅读，一开始总是晦涩难懂不晓得轻重的，但是在反复的分析和不断的回顾中， 你就会渐渐发现GMAT的规律，渐渐变得enjoy其中。

一句话，GMAT复习是一个过程，你需要通过熟读唐诗三百首去掌握和巩固GMAT的rules。不经过这个过程，是没有其他办法获得提高的。最后预祝大家在GMAT考试中取得佳绩。