自Chen在接受我的服务并完成与我的第一次面谈后，4个半月来与Chen合作都是很顺畅的，除了因为Chen的积极配合，更多的，是他本身已经具备的条件也使整个申请工作有条不紊。

在加入服务体系前，Chen已经在6月完成了GRE，并且取得一个满意的成绩，继而开始他的TOEFL备考。在服务中的首次面谈时，他明确告诉我，他已经把TOEFL的考试时间定在10月，这样的优势有三个：

(1) 考完GRE后，距离考TOEFL有四个月的准备，而这四个月还包括了个人时间比较充足的暑假；

(2) 在预订提交申请的时间基础上，10月所考的TOEFL，会在11月初公布成绩，这无疑在最终定位选校与网申信息的准确度上有很大的帮助；

(3) 为自己再次冲击TOEFL预留时间。万一这个10月的TOEFL没考好，还有足够的时间再考一次，避免赶不上截止日期。

目标定位上，Chen并不是非常清楚该如何选择。在加入服务时，他还在犹豫该申请博士学位课程还是硕士研究生课程。就他的这个问题，我详细跟他分析了几点：

(1) Chen的研究背景并不能吸引教授的青睐，虽然在分数背景上有优势，但在研究经验上，Chen是远远逊色于普通的在读研究生或已经进入社会工作的专业人员，一旦申请博士，即使侥幸拿到录取，很大可能也仅仅是一所名次靠后的学校，而且没有任何奖学金。

(2) Chen对学校排名还是有一定的期望，即使GT分数优秀，在如此激烈的竞争下，前三十的大学的硕士研究生课程可不是随手可得。

(3) 从长远学术目标来看，本科毕业与博士课程的学习始终存在距离，硕士研究生阶段的学习不是说忽略就忽略的。如果有志攻读博士学位课程的Chen，尤其是计算机类的专业，不建议直接跳过。

Chen听取了我的分析，并接受了我的建议。他同意以现在有优势的背景争取名校录取，打好研究生阶段的基础，两年后再冲击博士生课程，那会得到更好的结果。明确了目标，我们开始了选校工作，我在服务初期便把符合客户需求的学校发送给Chen，让他自己安排时间阅读，并记录好自己对每一所学校的看法：为什么喜欢？为什么不喜欢？而这个工作与文书是同时进行，时间上互不冲突。既节省了分步完成的时间，又能在完成文书与TOEFL考试成绩公布后，迅速定下学校并启动申请工作。

在文书方面，Chen在加入服务前并没有多作了解。这也是我们在启动服务后的主要工作。由于我发现Chen是一名对时间控制与个人任务安排上非常有条理的学生，因此我在前期的申请规划中并不需要多花时间去跟他沟通这一点，转而直接进入文书写作阶段。我记得是在我们在不到一个月时间，便把全部文书完成。其中最为出色的是与客户性格、优势与申请方向相吻合的PS，把客户过往所做、所想、未来所期待的，都能在短短数百字中流畅地呈现。当然，这也归功于客户对我的信任与领会能力，否则也难以根据我的建议把自己的经历如实描述出来。

Chen的全部学校的申请工作（包括网申与邮寄材料）都在11月17日完成，相当于在启动留学申请服务后两个月内全数完成。过程中与我保持密切的沟通。随后，我帮他汇总了全部学校的申请状态查询信息，使各校都能顺利把申请工作推进到“Review”阶段。今年的大年初一（2月3日），Chen收到了来自Brown University的录取。这是他的第一个录取，也是冲刺学校之一，相信这个春节，Chen一定过得非常愉快！

能获得满意的录取，除了Chen的背景，一定程度上与Chen对我们的服务的信任有关。服务过程中，Chen对我传递给他的信息没有抱任何质疑的态度。我安排给他的每个任务，他都在了解了具体操作方法，便努力去完成。并不像一些客户那样纠结于“你为什么要这样安排？”、“这样安排是不是真的行的？”、“我的师兄师姐都不是这样做的！”、“网上说不用这样做的！”。其实，我们的服务就是针对每一位客户不同的情况去做，务求达到最理想的效果。如果单纯地复制别人的经历，那就不存在留学申请的技巧了。因为别人的条件毕竟还是别人的。既然选择了我们的服务，其实就要如Chen那样，不骄傲、不自负地听取我们的建议，从而使申请顺利完成，并且比不少拥有同样分数背景的学生更早得到录取，而且是最好的录取。

值得夸奖的还有，Chen是我所接触的客户中，最有礼貌的一位。每次都称我“老师”，即使来到申请后期，和我如朋友般的交谈，甚至我让他直接称呼我“Tony”，他还是很尊敬地称我 “老师”。每次邮件或电话的沟通，他都会说“谢谢老师”。他的态度是我最为赞赏的，相信他的这个尊师重教的态度，也会为他将来在美国的留学带来很大的帮助。祝Chen学业有成！

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