香港理工大学又放大招啦，27fall推出两个全新的硕士专业——人工智能与对外英语教学理学硕士（MSc in AI for TESOL），AI+TESOL交叉，是香港首批聚焦AI与英语教学融合的授课型硕士；另一个是语言神经科学与技术理学硕士（Master of Science in Language Neuroscience and Neurotechnology），这是目前亚洲少有的打通语言学、神经科学、脑机接口三大前沿领域的硕士课程。

一、人工智能与对外英语教学理学硕士-MSc in AI for TESOL

1、项目基本信息：
项目名称：MSc in AI for TESOL
开设院系：人文学院英语与传播系
学制与学费：全日制1年；学费为9400港币/学分，毕业需修满31学分
入学时间：2027年9月
教学语言：英语

2、项目目的：
该项目的毕业生将能够：
定位和识别与语言教学相关的人工智能资源、工具和启示；
在课程开发、课程规划和交付、评估设计和反馈实践中应用人工智能工具；
创造新的人工智能程序或工具来解决问题；
通过审查质量、监控过程和批判性地思考各种工具及其在访问、提示和整合人工智能输出方面的功能，锻炼人工智能使用中的代理能力；
基于语言学习的研究做出教学决策；
使用人工智能增强的工具和策略提供个性化的学习体验；
合乎道德地使用人工智能，并指导学生在既定的道德框架下采取负责任的人工智能实践；
通过应用人工智能和语言学习的知识，与人工智能工具、同龄人、学生、家长和经理进行有效的沟通。

3、项目特点：
独特的焦点：这个项目是香港第一个致力于将人工智能融入TESOL的项目。与强调计算机科学和数据分析的现有人工智能项目不同，它将人工智能技术素养与基于研究实践的教学策略相结合。
综合框架：该课程采用布鲁姆的信息处理层次结构来构建认知技能的发展，从基础理解到高阶思维和创造力。
人道主义视角：除了技术和教学培训，该方案强调利益相关者的福祉。它旨在增强学习者、教师、家长和管理者的体验，使用人工智能来促进公平和有意义的教育成果。

4、课程内容：
该课程提供两种途径：
英语作为第二语言教学（TESOL）人工智能研究生文凭（19学分）：学生应完成6门核心课程(16学分)，以及选修课程(3学分)中的任何一门课程，并取得令人满意的成绩。
人工智能面向其他语言使用者的英语教学硕士(31学分)：学生要完成6门核心科目（16学分）；选修5门课程(15学分)，或选修研究项目(6学分)和相关研究方法(3学分)以及两门选修课程(6学分)，成绩合格。


5、申请要求：
任何学科的学士学位或认可机构的同等学历
托福总分要求96或以上，或雅思总分至少7.0

6、申请截止时间：
第一轮：2026年10月20日
第二轮：2027年2月25日

二、语言神经科学与技术理学硕士-Master of Science in Language Neuroscience and Neurotechnology

1、项目基本信息：
项目名称：Master of Science in Language Neuroscience and Neurotechnology
开设院系：人文学院语言科学与技术系
学制与学费：全日制1年；学费为9000港币/学分，毕业需修满31学分
入学时间：2027年9月
教学语言：英语

2、项目目标：
培养跨学科的能力：为学生提供对语言学、神经科学和神经技术的全面和协同的理解，使他们能够驾驭神经活动和语言处理之间的复杂关系。
弥合技术与人文的鸿沟：让来自不同学术背景(如人文学科、健康科学或工程)的学生具备必要的“桥梁”技能，如语言学家的计算编码和工程师的神经语言学理论，以便在高科技研究和临床环境中有效协作。
培养高级技术能力：让学生掌握先进的神经数据采集方法(包括fMRI、EEG和fNIRS ),并训练他们应用机器学习和大型语言模型(LLM)从大脑信号中解码人类语音和意图。
推进转化型临床创新：使学生能够设计、评估和实施辅助技术，包括脑机接口和神经康复协议，以满足语言障碍患者的需求。
培养道德和专业的领导力：输对神经技术的伦理、法律和社会影响的深刻认识，包括神经隐私和数据安全，使毕业生做好准备，在快速发展的医疗技术和神经技术行业中负责任地领导。
促进卓越研究和行业准备：通过严格的顶点项目培养批判性思维和解决问题的技能，使学生能够为原创研究做出贡献或引领全球神经技术市场的创新。

3、项目特征：
这个项目提供了一个独特的，基于语言科学和技术的跨学科教育。它整合了神经科学和神经技术，以探索语言的生物学基础，模拟其计算原理，并开创技术，如解码和解释大脑活动的脑机接口(BCIs)。这种创新的方法旨在推动言语和语言障碍的诊断、治疗和康复方面的变革性进展，同时也让毕业生在几个新兴领域引领创新。通过整合语言神经科学和神经技术，该计划创造了多种应用，包括实时认知监测和早期学习障碍评估的适应性辅助工具；医疗保健中的先进通信恢复系统，高风险工业中安全和性能的神经工效学解决方案，和非临床神经反馈技术，以提高注意力和认知能力。通过这种跨学科的基础，该计划授权专业人员不仅重新定义临床实践，而且在教育，工业和日常生活中开拓以人为本的创新。

基于这些跨学科的目标，该方案是独特的结构，以解决两个不同的，但在该领域互补的途径。虽然这两个方向在语言神经科学和神经技术方面有着共同的基础，但这种双轨模式允许学生调整他们的专业知识以匹配他们的专业目标——无论是在研究前沿开拓新知识，还是将知识转化为改善人类交流、学习和表现的切实技术。这种专业化确保毕业生不仅是多才多艺的思想家，也是高技能的实践者，随时准备领导学术创新或应用技术发展。

4、职业发展：
该项目有三条主要的职业道路：
（1）临床技术和康复：在医院或非政府组织内工作，为闭锁综合征、肌萎缩侧索硬化或严重中风引起的失语症患者实施基于BCI的沟通系统。弥合患者临床需求与辅助器具技术配置之间的差距。
（2）神经人工智能研发：为科技或人工智能初创公司工作，开发“无声语音”界面或大脑启发的大型语言模型(LLM)，这些模型使用神经数据来改善人工智能理解人类语言意图的方式。
（3）教育技术(EdTech)和特殊教育：设计和验证神经反馈软件或辅助技术特殊教育需求市场。

5、课程内容：
该项目设有两个专业方向：语言神经科学方向和临床与辅助神经技术方向，共享核心基础课。学生可单选方向、双修方向，或不修方向直接毕业，完成对应方向可获院系专项认证证书。



6、申请要求：
公认机构颁发的学士学位
托福最低总分要求80，或雅思总分要求6.0
有面试

7、申请截止时间：
第一轮：2026年10月20日
第二轮：2027年2月25日

同学们，还在等什么，赶紧行动起来吧！