英国留学曼彻斯特大学电子商务
Information Systems:e-Business Technology MSc信息系统(电子商务技术方向)
英语要求:雅思7.0(写作、口语不低于6.5;阅读、听力不低于6.0)
学费:14,200 GBP
英国留学纽卡斯尔大学电子商务
MSc E-Business电子商务
MSc E-Business(E-Marketing)电子商务(电子市场营销方向)
MSc E-Business(Information Systerm)电子商务(信息系统方向)
英语要求:雅思6.5
学费:14,840 GBP
英国留学拉夫堡大学电子商务
BSc / Mcomp Computer Science and e-Business计算机科学与电子商务
英语要求:雅思6.5(单项不低于6.0)
学费:14,400 GBP
英国留学杜伦大学电子商务
MSc Internet Systems and e-Business互联网系统与电子商务
入学要求:重点大学毕业,平均分80
英语要求:雅思6.5(单项不低于6.0);托福89(写作不低于22)
学费:15,300 GBP
英国留学兰卡斯特大学电子商务
MSc in E-Business & Innovation电子商务与创新
入学要求:重点大学毕业,平均分80(GPA满分4,需要3.2),有管理/运算/课程相关内容背景
英语要求:雅思6.5(单项不低于6.5)
学费:13,000 GBP业名校
格拉斯哥大学
格 拉斯哥大学(University of Glasgow)设有心理学(Psychological Studies )和心理学研究方法(Psychological Science, Research Methods of) 两种授课式硕士课程。该校开设的心理学硕士(Psychological Studies )课程,主要是为那些本科学的是与心理学或医学相关专业,但尚不具备专门从事心理学工作技能的学生提供的。其核心课程包括认知心理学、社会心理学、心理生 物学、发展心理学、个体差和心理学概念和历史。辅修课则包括临床心理学、教育心理学、健康心理学以及高级社会发展心理学语言。
与 之相比,心理学研究方法硕士课程(Psychological Science, Research Methods of)则侧重于心理学理论和实践层面的学术研究、方法讨论和论文撰写。其核心课程包括研究方法、统计、研究项目设计、专业技巧和一个具体的科研项目。由于 是经济和社会研究委员会批准的研究培训项目,该课程学生还可以申请专设的科研经费。
约克大学
约 克大学(University of York)心理学系的硕士课程开设了心理学研究法、认知神经科学以及阅读、语言和认知学专业。这门阅读、语言和认知学专业(MSc ReadingLanguage and Cognition)适合读过语言学、教育和心理学的学生,入学的英语要求是雅思七分。开学的第一个星期是必修的介绍课程,要求学生们掌握计算机和学习技 能。除了必修的研究设计与统计、阅读与语言发展、工作记忆和认知能力等课程外,很重要的一部分学习是要参与试验室的项目研究,应用学到的理论知识和先进的 研究方法。
埃克塞特大学
埃 克塞特大学(University of Exeter)心理学学院开设了五门研究生课程,包括动物行为、社会与机构心理学、金融和消费者心理学、心理治疗和心理学研究法专业。该学院给学生提供的 选修课程比较广泛,每门专业都要求学生参与为期三个月的研究实习项目,学生们将有机会和经验丰富的研究员或职业人士一同工作,学院给学生安排的实习单位不 仅仅是在英国的政府部门、研究机构和商业领域,也可能在国外的相关单位。
诺丁汉大学
诺 丁汉大学(University of Nottingham)心理学学院在最新的教学和研究水平评估中都获得了相当高的评价。英国很多大学的心理学研究生专业都要求申请人有心理学专业的学士学 位,诺丁汉大学设立的为期九个月心理学专业证书(Diplomain Psychology)课程是为跨专业的学生而设计的,学生参与心理学本科二年和三年级的所修科目,学习英国心理学协会要求的主要科目,包括生物、认知、 社会和发展心理学、统计学以及研究方法等。该学院除了有心理学研究法的硕士课程外,还新增设了认知神经科学及影像(MSc Cognitive Neuroscience and Neuroimaging)的研究生课程。
第一步,象形各位考友都会非常心里有数的选择背单词了。
特别提醒,一定要背2部分单词:大学4级单词和托福单词。很多人总是会误解,认为考托福考试,就只背托福单词就好了,但是实际上,所有的托福单词书都是默认 去掉大学4记单词的,但是对于0基础的考生,又恰巧是缺了这部分单词,因此一定要背2部分单词,分别是大学4级单词与托福单词。
第二步,语法。
语 法其实应该被我们分为2个部分,第一个部分是基础的语法知识,先将这个部分的内容进行补齐。但是这个仅仅是一部分,还有第二部分,也就是对于更基础性的语 法内容,应该首先让各位考友先报露出自己的问题,然后再通过矫正的手段来解决问题。要想这么做最好的方法就是,先写作文,然后再进行批改,这种方法是最好 的,一个发现问题,然后解决问题的手段。
第三步,长难句。
英 语考试的核心应该是注重应用和理解,但是中国的英语考试,由于各种各样的原因,使得中国的英语考试就喜欢考察一些边角废料,最不常用的内容。反过来倒使得 最关键的立即和应用变成了配角,不得不说是一个天大的悲哀!分析长难句,其实最关键的目的就是要去让自己快速的理解和整合句意,以达到快速解题的目的。
第四步,看美剧。
尤其是要将中文字幕放在屏幕上面,英文字幕放在屏幕下面。这样做的目的就是让我们还原英语是一门语言的这个本质,去多接触英语怎么说,通过量变达到质变,这一点尤其对于最后期望达到100分的考友来说,十分重要。
1.flying colors--success, victory
2.little by little--gradually
3.call off--cancel
4.come into--receive, especially after anothers death
5.put off--postpone
6.stop by--make a brief visit on ones way elsewhere
7.tie up--hinder
8.be out for--trying to get
9.fill in for--take anothers place
10.turn down-- (1) refuse or reject
(2) reduce the loudness of
一、重数量,轻质量。
大多数考生听不懂,不在于没背过,而在于缺乏对词汇含义更深层、更灵活的把握。学习TOEFL iBT的听力词汇应该达到举一反三,触类旁通。
二、重大词,轻小词。
考生们一贯认为值得背的那些听力词汇一定是字母众多、读来拗口的长词。殊不知,TOEFL iBT听力的真正难度不在于考生是否能抓住大词,而体现在对“小词深义、熟词僻义”的理解上面。
三、重中文,轻英文。
对于听力词汇含义的理解不能完全依赖中文解释,汉英两种语言严格意义上是不能完全对应的。很多考生背词时只追求中文释义,不理睬英文释义,这种不求甚解的态度是不可取的。
四、重速成,轻长远。
为 了背单词,多数考生采取“攻城掠地,地毯式轰炸”的方式在短期内死记硬背,却忽略了一个事实:背得快,忘得也快。真正背词的态度应该是采取“联想+词缀词 根”等科学记忆法系统地加以记忆,这样才能让这些听力词汇真正融入到我们的血液中。毕竟TOEFL iBT只是我们生命中的一点,而学英语、用英语的路还很长。
五、重词形,轻读音。
听力词汇不同于阅读词汇,其学习重点应放在读音上面。毕竟听懂的前提是要对读音树立良好的听觉意识,以达到在听力考试中及时反应、迅速作答的目的。
六、重单词,轻习语。
对于TOEFL iBT听力而言,最常见的出题点之一就是对大量美国习语和俚语的考查,而这些都是由两个或两个以上的语构成,故应多加重视。
托福听写步骤:
1 打开音频,从头开始,向后听。
2 一次听一小段,建议听5秒左右的长度。如果听出来了,换句话说,也就是知道是哪些单词,就写下来。
3 如果不知道是哪些单词,就再听最多5遍,如果能听出来,就写下来,如果听不出来,就查一下金山词霸,看看模糊查询里有没有正确答案。如果还没有,那么就先听后面的内容,等到整套听写都结束了之后,再看原文。如此循环往复,听完原文。
4 听写结束之后,用软件将自己听写的文本与原文进行对比,找出不同点。
5 将那些自己与原文不一致的地方,全都重新听5遍,保证这个单词的发音记在自己的脑子里。