注意事项一：申请时间

英 国的硕士课程通常需要提前一年申请，每年9月-12月是申请次年英国院校硕士课程的高峰期。随着近年来留英人数的增加，英国各个院校的入学要求也相对的有 所提高，尤其是一些排名顶尖的大学和专业。而名校一直以来都是中国留学生的首选，在面对申请人数众多，录取名额又十分有限的状况下，晚递交申请材料录取的 几率就会很小，所以申请的时间还是相当重要的。

注意事项二：专业选择

中 国学生申请的硕士课程集中在管理类和法律类。此外也很多学生选择攻读IT课程、工程类课程和环境类课程。这表明，虽然近年来中国留学生在选择专业方面表现 得越来越多元化，但还是集中在管理、法律等国内的热门专业上。目前，英国紧缺的行业是护士、中小学教师和工程师，吸引毕业生人数增多的行业是媒体研究类、 市场和销售等。学生可以根据自己的兴趣和就业方向结合起来选择硕士的专业。建议同学们在选择专业的时候最好对自己未来的职业规划有一个具体的方向。切忌盲 目的跟随职业市场热潮而选择专业。

注意事项三：雅思成绩

英 国大学没有统一的硕士课程入学考试。一般来讲，主要以申请者的本科背景和大学平均成绩来先申请硕士课程，随后补充英语水平考试成绩。如果学生语言水平未达 到入学标准，也可以先申请语言课程并参加语言考试，合格后再由学校发研究生录取通知。建议学生，雅思考试的准备还是越早越好。考试的时效为两年，在大学三 年级就可以着手准备，为顺利申请做好铺垫。

注意事项四：留学打工

对 于留学费用的计算，不只看支出，也可以结合学生自身的情况，计入边学边打工所得的收入。根据英国规定，国际学生在英国学习期间每周可以打工20小时，假期 可以全日打工，毕业后还可以申请延签计划留在英国工作。这就意味着，对于刚到英国的留学生，如果对环境适应能力强，学习时间上有空余的话，也能马上成为 “学生打工族”，为自己争取更多接触社会的机会。那些想更好适应当地生活的同学，打工可以更好的锻炼你的口语。通过与当地人的接触，为自己的生活带来不同 的经验与体会。

1.目前英国签证对英语水平要求不断提高，学生要有计划的参加与留学合理配置的语言培训课程，并有针对性的提升自己的单项英语能力。

2.合理规划留学进程：从大3开始的选课，专业课的成绩，推荐人的选择，雅思或托福考试时间表的制定等等，都要提前规划好。

3.了解自己或者孩子的个性，特长和留学的真正需求，合理的评估学生的学术水平（包括GPA，英语能力，有无相应的工作经验或项目经验等等），学术背景等合理选校、选专业。

4.充分了解自己所选课程的核心内容，课程，要求，有无实习，是否要求工作经验和相关背景等等，做到自己对所学专业和自己需求的相对匹配。

问题1：英国读研到底魅力何在呢？

答：英国读研优势：1）教育质量高；2）大学选择众多；3）学制短，经济有节省；4）签证周期短，获签率高；5）专业选择面宽；6）文化生活丰富多彩；7）自考、成考、电大、夜大、函授等学历也受认可；8）毕业率高。

问题2：英国研究生课程如何分类？

答：英国的研究生课程分为“讲授式课程”和“研究式课程”。

问题3：英国入学申请何时开始为好？

答： 通常情况下，英国大一般为每年的9，10月份开学，但多数大学在招生信息上并没有明确的注明申请截止日期。虽然大多研究生学位申请全年都可进行，但申请的 最佳时期还是在当年的9月份来申请次年9月份的入学，也就是提前1年时间进入准备和申请的阶段是比较合适的，或至少要提前半年的时间，因为大学处理申请的 速度通常为4―8周，有些重点大学或热门专业甚至需要10―12周，加上通知书邮寄时间，所以申请者一定要预留出学校审理及等待录取通知书的时间，尤其是 一些热门专业，申请名额比较容易满，只有尽早申请机率才会更大。此外，一些特殊课程会定有申请截止日期，例如医学专业，应事前核实清楚。

问题4：选择什么样的大学和专业？

答：大部分学生是希望继续深造本专业的，建议参考英国泰晤士报的排名。一般来说，前50位的大学都是很好的大学。各大学都有自己的强项专业。申请者要具体考虑哪一个专业是自己真正喜欢的。

问题5：基本申请条件有哪些？

答： 英国并没有统一的硕士/研究生课程入学考试，每所院校自行决定每一个研究生课程的录取条件，所以申请人被录取与否取决于是否符合院校的入学要求。常规的入 学条件是要有相关学科的本科学位，平均成绩及英语水平考试成绩达到一定要求（如平均成绩80分以上、雅思成绩在6.5分以上）。

问题6：如何准备英语成绩？

答： 申请人应了解所报专业的英语要求。一般来说商科、社会学、文史类专业的入学要求是雅思6.0-7.0，理工科专业的入学要求是6.0-6.5.如果学生在 申请时已经有雅思成绩，则需要一并提供。如未考，则最好在申请材料上说明何时考试，并在收到雅思或TOEFL/">托福成绩单后马上补寄给大学。条 件允许的情况下，学生可能提前到英国就读一段时间的大学自己开设的英语语言课程，以提高自己的英语能力达到符合入学要求。

问题7：语言水平末达到入学标准怎么办？

答：如果学语言水平未达到入学标准，可以先申请学校的研究生主课，拿到主课通知书后，再根据学校标准，申请该校的学前语言课程，然后在英国参加语言考试，合格后再继续入读研究生课程。

问题8：是否语言成绩越高就越能申请到好大学？

答：在申请学校的时候，如果能提供达到要求的语言成绩，会有助于学校的录取。但这并不意味着语言成绩语言成绩越高就能一定能够申请到非常优秀的大学。语言成绩并不是决定学校是否发放录取的关键因素，学校会综合考虑学生的背景。

问题9：需要准备哪些申请材料呢？

答：大学录取者非常看重申请者的自述信、推荐信及成绩单等材料。他们希望看到申请者经过精心准备后提交的申请材料。如果大部分申请材料雷同、乏味，就很难体现申请者的特点，更难看出申请者具备哪些独特的素质。特别是自我陈述，像你的一幅自画像，如果敷衍了事，不可能给别人留下好印象。申请表也是必须认真填写的文件。这是录取人首先看到的文件，应做到内容准确，打印清楚并且签上你的名字。

问题10：怎样避免入学申请失败？

答：1）、仔细阅读大学专业说明及录取要求。

2）、充分评估自己的条件，明确申请目标，不要盲目多投申请材料。

3）、得到正确的信息和专业的指导，在专业人士的指导下申请到更理想的大学。

1、Newcastle University（纽卡斯尔大学）

英国纽卡斯尔大学（Newcastle University），也译作新堡大学，是一所位于英格兰北部泰恩河畔纽卡斯尔市的英国一流著名大学。创建之初取名为泰恩河畔纽卡斯尔大学。大学也是英国名校联盟罗素大学集团（Russell Group）的成员之一。

申请总数：597

2、University of Leicester（莱斯特大学）

莱斯特大学在英国113所大学中多年稳居前十五。在最近一次的科研实力评估中，莱斯特大学被评为最佳研究机构之一，名列第十二。

申请总数：478

3、Cardiff University（卡迪夫大学）

卡迪夫大学是一所位于英国威尔士首府卡迪夫的顶尖大学。该校于1883年取得皇家许可状，并为英国威尔士地区唯一入选英国罗素大学集团（The Russell Group）的大学，该集团有英国的常春藤盟校之称。

申请总数：357

4、University of East Anglia（东英格利亚大学）

东安格利亚大学官方汉语译名为“东英吉利大学”，位于诺里奇（Norwich），英国老牌大学之一，由18个学院和一些研究机构组成，享有不俗的国际声誉。

申请总数：330

5、University of Surrey（萨里大学）

萨里大学位于英格兰东南的萨里市吉尔福德郡 . 它在1966年9月9日被皇家许可而成为综合性大学。萨里大学成立于 1891年，其前身为巴特西理工学院，大学目标是为伦敦的贫穷居民提供继续教育和高等教育。

申请总数：272

6、University of Exeter（埃克塞特大学）

埃克塞特大学是一所排名英国 Top 10 的世界一流研究型综合大学，创立于十九世纪中叶，是英国著名的传统大学，第二批红砖大学的杰出代表。

申请总数：244

7、Durham University（杜伦大学）

杜伦大学是英国杜伦市（位于英格兰的东北部）的一所顶尖公立大学，是英国顶尖大学之一，罗素大学集团成员。杜伦大学在《星期日泰晤士报》，2012年英国大学排行榜上位列第三名，仅次于牛津大学和剑桥大学。

申请总数：236

1、传媒专业

发展前景：中国传媒最大的特征是变革。在信息时代，唯一不变的是变。变革是普遍存在和持续不懈的变化规律，与时聚进，忧变思变。发展必然会有机遇，相信在英国学习后，可以将先进的理念带回国内。

申请要求：本科预科：高二或高三均分75%-80%雅思要求5.5分；未达到学校要求可配语言课程，

2、工程专业

发展前景：中国在发展工业方面投入重点资金，在机械、电子等传统行业内需要高、精、尖方面的人才。随着国内的企业走出中国，在其它国家承包项目等，都需要双语人才，在这方面，海外毕业背景将会更受欢迎。

申请要求：高二或高三均分75%-80%雅思要求5.5分；未达到学校要求可配语言课程。

英国本科申请热门专业3、商科专业

发展前景：金融行业需求强劲，人才需求旺盛，在金融风暴期间甚至出现聘请国外领域人才，精算师在国内收入大约40万人民币。另所有的商业运作都需要会计的参与，而且随着整体经济形势的发展，除了会计事务所以外，银行与一些企事业单位都需要大量的会计人才。

申请要求：高二或高三均分75%-80%雅思要求5.5分；未达到学校要求可配语言课程。

4、法律专业

发 展前景：全球范围内贸易形式和政治关系的变化使得法律实务和法律适用呈现出急剧扩展的势头。各国在各个方面都达成协议，例如贸易与关税、航空公司补偿与气 候变化等，所有这些都需要大量的谈判和立法活动。在英国学习法学课程能使学生有机会攻读各种部门法。大多数法律专业的本科生赴英都选择了国际商法或国际贸 易法，一方面，欧洲的刑法、宪法等系统与中国的差别很大，入读不容易；另一方面，中国经济飞速增长及大量国际贸易的发生，涉外律师和涉外法律顾问的人才缺 口相当大。

申请要求：高二或高三均分75%-80%雅思要求5.5分；未达到学校要求可配语言课程。

5、设计专业

发 展前景：凭借着模仿，摇身一变，跻身“世界工厂”之列。但随着发展，中国的设计产业也不得不面临着这样的改变，甩掉“跟随者”，成为“原创者”；换掉 “MADE”，成为“DISIGNED”。在这个大潮中，需要有思想创意动手能力强的设计师，英国的大学培养的正是这种能力的学生。

申请要求：高二或高三均分75%-80%雅思要求5.5分，并提供作品集；未达到学校要求可配语言课程。

1、如果申请者没有拿到学位证，在写个人简历时，不要突出、回避掉，另一方面可以突出自己成绩优秀。

2、如果申请者是专科毕业，但通过夜大、自考、专升本拿到本科学位，在写个人简历时，不要强调，这样考官也就不会太在意了。

3、如果申请者的本科专业与所申请专业差距很大，如果有所申请专业的工作经验，把工作经验写在前面，如果没有这方面工作经验，除非特别感兴趣，不然，还是不要申请为好。

4、如果申请者的工作经验不连续，那就不要写，可以写自己这段时间去做义工或者当志愿者去了啊！

5、如果申请者的核心课程GPA很高，但偏科，那就突出核心课程，回避其他课程。

1、时序型

这个类型的简历以学术时间顺序为主；

2、技术型

这个类型的简历以工作经历为主；

3、混合型

这个类型的简历以学术、工作为主。

加拿大的大学分为“医学博士类”、“综合类”和“基础类”三大类别。

医学博士类大学规模最大、学科最全，以学术研究、培养高端学位人才为己任;综合类大学同样是广设硕博学位，但术业有专攻，可能学科设置不像前者那么齐全;基础类大学的办学宗旨很明确，以务实的本科教育为主。

这种分类方式，与大学的教育水准并无绝对的关系。医学博士类大学的门槛未必就高；综合类大学中也不乏北美名校；基础类大学毕业的，不一定就不好找工作。

选择哪类大学，取决于你想干什么了。想本科毕业立马儿工作，综合类和基础类大学兴许是明智之选，如果想一路本、硕、博地读下去，当然是医学博士类大学的起点更高。

虽说不同类别的大学没什么可比性，但是同一类别下，他们也还是讲究个排名的。

1、研究生证书阶段课程Postgraduate Certificate

澳大利亚以其对教育的严谨性，世界知名大学数量多而着称，但是40多所政府承认的大学可接纳学生数量有限，大部分学校不接收没有本科学位的学生申请硕士学位课程，甚至我国专升本的学生也受到申请学校限制。

个别大学接受大专学生，主要分两种情况，学生丰富的工作经历和学生本专业的专业背景，而且专业选择比较单一，通常多为商科专业。

专科生选择赴澳攻读硕士，多为解决自己学历上的遗憾，通常希望能够选择一个名次靠前的大学。但是这种方式毕竟是专科学生进入硕士的比较好的渠道。

2、研究生文凭阶段课程Postgraduate Diploma

有 些大学考虑学生成绩，或者专业背景不具备，会建议学生上研究生文凭阶段课程，通常学制时间1年，根据学生学习情况决定以后是否可以攻读硕士学位课程。很多 著名大学对中国学生的大学排名、学生国内大学成绩要求很高，甚至要求平均分80-90分以上，学生如果成绩达不到，但又想进入名校学习，研究生文凭阶段课 程是非常好的选择，学生进入后可以通过自己后来的努力程度继续晋级。

3、研究生学位课程 Master

研究生学位课程通常设置时间是1.5年-2年，少数学校专业是一年制的，入学要求由于学校和专业的不同而变化。一般需要本专业背景，如非本专业学生需要有相关工作背景，或是需要加上半年基础课程。

方案一：快速入读硕士方案—直接申请澳洲研究生

澳洲每年有两次开学，分别为2月和7月。所以考研后现在才开始准备读研的大四学生，可以选择入读2015年2月的研究生课程。课程长度为1.5—2年，完成课程后学生可以获得2年工作签证。

方案二：转专业跨专业申请自由度高

澳洲大部分的文科硕士课程可以接受无专业背景的本科生申请，工科和设计类课程亦有部分接受无专业背景申请。澳洲针对无专业背景的学生，会有基础课程指导，所以非常适合想换专业的学生。

方案三：专升硕，提升就业竞争力，最快1年拿硕士文凭

想快速拿到硕士文凭的大专生可以选择读一年制的商科或者IT的课程。如果学生希望有更好的专业基础，亦可以选择本硕连读，据了解，墨尔本皇家墨尔本理工大学的计算机专业针对大专学生，推出3.5年的本硕连读课程，深受学生和用人企业欢迎。