托福阅读考试中,考生很容易陷入形近词的误区,导致对托福阅读的文章理解造成偏差。申博教育为托福考生总结了36对托福阅读行形近词汇。
1) quite 相当 quiet 安静地
2) affect v 影响, 假装 effect n 结果, 影响
3) adapt 适应 adopt 采用 adept 内行
4) angel 天使 angle 角度
5) dairy 牛奶厂 diary 日记
6) contend 奋斗, 斗争 content 内容, 满足的 context 上下文 contest 竞争, 比赛
7) principal 校长, 主要的 principle 原则
8) implicit 含蓄的 explicit 明白的
9) dessert 甜食 desert 沙漠 v 放弃 dissert 写论文
10) pat 轻拍 tap 轻打 slap 掌击 rap 敲,打
11) decent 正经的 descent n 向下, 血统 descend v 向下
12) sweet 甜的 sweat 汗水
13) later 后来 latter 后者 latest 最近的 lately adv 最近
14) costume 服装 custom 习惯
15) extensive 广泛的 intensive 深刻的
16) aural 耳的 oral 口头的
17) abroad 国外 aboard 上(船,飞机)
18) altar 祭坛 alter 改变
19) assent 同意 ascent 上升 accent 口音
20) champion 冠军 champagne 香槟酒 campaign 战役
21) baron 男爵 barren 不毛之地的 barn 古仓
22) beam 梁, 光束 bean 豆 been have 过去式
23) precede 领先 proceed 进行,继续
24) pray 祈祷 prey 猎物
25) chicken 鸡 kitchen 厨房
26) monkey 猴子 donkey 驴
27) chore 家务活 chord 和弦 cord 细绳
28) cite 引用 site 场所 sight 视觉
29) clash (金属)幢击声 crash 碰幢,坠落 crush 压坏
30) compliment 赞美 complement 附加物
31) confirm 确认 conform 使顺从
32) contact 接触 contract 合同 contrast 对照
33) council 议会 counsel 忠告 consul 领事
34) crow 乌鸦 crown 王冠 clown 小丑 cow 牛
35) dose 一剂药 doze 打盹
36) drawn draw 过去分词 drown 溺水
在网上经常看到这样的问题:“老师,我首先要用20天把托福单词背完”,“老师,我的计划是先 用3周的时间来背单词”,“老师,我现在一天背100个单词,40天就能背完托福单词”。每当看到这样完全不符合人类记忆规律的学习规划,总是感到难以置 信。如果不是基础特别好的话,这样的学习规划只能导致一种结果,就是越来越绝望。
但是很多人真的是在采用类似的方式,总是期望在20-30天之内背下来所有的托福单词或者gre单词。
本质来说,这都是一种幻觉。只要你稍微有思考能力就会发现。托福有本单词书叫做《21天搞定托福单词》,托福的单词量是多少?最多了1.2万。这本单词书多 少单词?大约2700个单词需要用21天才能搞定。那么准备gre的时候,有本单词书就做《17天搞定gre单词》。gre单词量是多少?少说2万。 gre的红宝也不会少于8000个单词。前面2700个单词,你用21天才能搞定,后面8000个gre单词,你用17天就能搞定?稍微一想,就会发现逻 辑有多么混乱。
当然并不是说单词不能背。而是说,背单词千万不要这么急功近利,一定要采取一种理性的方式!什么是理性的方式?简单来说就是“大量,多次”。
我们在背单词的时候,首先要知道,单词应该是在整个准备托福,或者sat考试过程中一直要做的事情,而不是用短时间的冲刺就能解决问题的。换句话说,我们在 背单词的时候应该把单词书等分为4份,并且把我们的学习时间,也等分为4份。在每一个时间段之内,我们就是要重复的背这一份的单词。说的有点抽象,举个例 子。
比如说《21天搞定托福单词》是200页,那么我们要把这本书分为4部分,每个部 分50页。然后无老师假设你准备托福考试的时间为4个月。那么你要做的就是在第一个月里面的每天都疯狂地背第1-50页;第二个月里面每天都疯狂的背 51-100页;第三个月,每天都丧心病狂的背101-150页,后面依次类推。当然,我们也要注意复习前面的单词,比如说第2个月有时间就要把第 1-50页迅速的翻翻,以及第3个月也要把1-50和51-100抽时间看看。
一个聪明的学习方法有时候不光光是在学习效果上有所体现,更多的时候在我们心理上的帮助其实更为重要。错误的方法只能让我们在托福单词前面绝望,想想如果单词都绝望那就没有以后了。而每个人的具体情况都不一样,所以找到适合自己的方法才是真正给力的方法。
大家在准备托福考试的时候基本上都会记忆些词汇,但是很多人在掌握了词汇之后不知道如何运用,这是非常不划算的,下面搜集了一个托福词汇的运用方法,希望大家能从中得到启迪。
这里有一位考生的关于托福词汇的运用经验给大家分享,这位考生当时为了要将背好的单词运用起来,专门为整本书自己进行了同义词、反义词的归类,她是自己归的 类,不是买的归类书,因为她长期在做这件事,后来搞得她一说一个形容词,就能把整本书跟这个形容词意思有关系的词如数家珍般地说出来;说一个动词,她就可 以把整本书的相似涵义的动词都说出来。这样,在写作的时候,她再也不用枯燥地只用那么几个动词或者形容词了,她可以找很多背过的同义词来替换。这就是传说 中的积累。
关于背会的托福词汇如何运用,这个完全跟你所背的词汇的级别、以及你想怎么用它有关系。托福雅思的词汇也可以用在口语和写作中,gre的词汇用在写作中可以,但是要用在口语中,就有一定难度了,不是不可能,是有难度。
要 想将背会的词汇运用起来,首先需要自己对单词的掌握程度已经非常非常好才行,因为当单词进入你大脑的单词储备库里,你必须在对它很熟悉的程度下才能在你需 要它的时候对它进行轻松调配。如果大家能够在背完托福词汇以后,在写作的过程中一直都是想到一个词的意思,立马可以把刚背的一个单词迅速运用上来,没有经 过很痛苦的挣扎,这种情况就证明词汇的掌握已经非常好了,如果不能,那么大家还是要对自己的词汇记忆的熟练程度继续加油。口语的临场性对词汇在口语中的运 用有很大的影响,所以大家在托福口语的词汇的记忆中要更加的熟练才行。
关于托福词汇的运用方法还是有很多,大家还是要在自己的实际备考过程中,总结自己的托福词汇运用方法,为自己加油。
近来,随着出国留学人数增长,托福考试也越来越受到考生的追捧。那么美国名校托福单词量是多少?托福录取线是多少呢?
托福单词量8000以内
托福的满分成绩是120,不少学生为了申请美国排名前50的学校,往往要考上两三次托福,甚至更多,考务费要好几千元。对此,托福考试专家解释说:“没有必 要,每所学校对托福成绩要求不尽相同,甚至同一所学校不同课程对托福成绩要求也有所不同,一个大概的范畴在60~100分之间,这其中以80~90分之间 居多。托福考到120分很难,其实很多学校招生要求80分左右就够了。”
谈到到托福考试单词量需要多少,托福考试专家说:“大约需要6000到8000的单词量,但也不尽然所有考生都能应对托福考试,因为托福考试听说读写都会考到,国内学生在听说方面会薄弱一些。
托福词汇量有要求吗?
准备考托福,觉得托福词汇量6000足够了,因为我自己词汇量四五千的样子,做阅读基本上正确率在80%以上。各人感觉阅读文章的难度和六级的难度差不多,主要是出题方式不同,另外对阅读速度也有一定要求。新托福现在最重要的是听力,口语和写作中都有很多听力内容。
听力部分难度一般,主要是最后几篇lecture的听力,会涉及各个专业的词汇,比较难一些,最好早点准备,听的过程中记笔记也是很重要的。
再说口语,去美国交换过半个学期,自以为口语应该不成问题了,但真正做的时候还是很吃力。主要原因是口语需要你在很短的时间里综合看到的和听到的材料内容,组织出 比较有条理的回答,这个很考验语言组织和应用能力,建议要早点开始练习。
最后是作文, 第一篇小作文也是又要阅读又要听力的,第二篇大作文是从题库里面一摸一样抽出来,早点准备就ok拉。最后托福的考试风格和我们的四六级还有考研英语 相差很大,一定要去做模考软件和真题感受一下才知道自己哪里需要做些功夫,像longman,kaplan还有barron都不错的。
如何灵活使用美国地道词汇,让托福写作更加生动呢?
托福写作考试的标准之中一个非常重要的得分标准,就是评估考试对于地道词汇的驾驭能力,现在不是指你的单词量大就能得高分,而是托福写作中你的单词用的有多么的出彩,用的有多么的精辟。要运用好这些词汇我们就要了解美国当地常用词汇,大家可要好好记了。
aid=assist(帮助,援助)
alter=change or modify(改变)
ask=inquire(询问)
assail=denounce(谴责)
axe=dismisseduce(解雇,减少)
balk=impede(阻碍)
blast=explode(爆炸)
begin=commence(开始)
ban=prohibit or forbid(禁止)
bar=prevent(防止,阻止)
bare=expose or reveal(暴露,揭露)
bid=attempt(努力)
bilk=cheat(欺骗)
bolt=desert or abandon(放弃)
boost=increase(增加,提高)
check=examine(检查)
claim=ause the death of…(夺去……的生命)
clash=disagree strong1y(发生分歧,争议)
curb=control or restrict(控制)
dip=decilne or decrease(下降)
ease=lessen(减轻,缓和)
end=terminate(结束,中止)
flay=criticize(批评)
flout=insult(侮辱)
foil=prevent from(阻止,防止)
grill = investigate(调查)
gut=destroy(摧毁)
head=direct(率领)
hold=arrest(逮捕)
laud=praise(赞扬)
lop=diminish(下降,减少)
map=work out(制订)
mark=celebrate(庆祝)
name=appointominate(命名,提名)
moot=discuss(讨论)
mull=consider(考虑)
nab=arrest(逮捕)
nip=defeat(击败)
ease=lessen(减轻,缓和)
end=terminate(结束,中止)
flay=criticize(批评)
flout=insult(侮辱)
foil=prevent from(阻止,防止)
grill = investigate(调查)
gut=destroy(摧毁)
head=direct(率领)
hold=arrest(逮捕)
laud=praise(赞扬)
lop=diminish(下降,减少)
map=work out(制订)
mark=celebrate(庆祝)
name=appointominate(命名,提名)
moot=discuss(讨论)
mull=consider(考虑)
nab=arrest(逮捕)
nip=defeat(击败)
slay=murder(谋杀)
soar=skyrocket(急剧上升)
spur=encourage(激励,鞭策)
swap=exchange(交流,交换)
sway=influence(影响)
trim=reduce(削减)
vie=compete(竞争)
vow=determine(决心,发誓)
weigh=consider(考虑)
托福写作中合理运用这些美国地道词汇,一定会为你的写作加分不少。美国人在生活中常用的词汇,把这些词汇融入你的作文之中,立即会给人一种地道的感觉,能帮助你获得托福写作高分!
在托福考试中,名词作定语怎样处理与对待?在英语语法定义中,作定语用的名词一般没有与之相应的同根形容词。定语名词既可以是有生命的,也可以是无生命的;既可以是可数的,也可以是不可数的。定语名词能表明被修饰的名词的a.地点、b.时间、c.目的或用途、d.种类、e.原料或来源等等。
名词作定语一般用单数,以下为个别特例。
1) 用复数作定语。
如:sports meeting 运动会
students reading-room 学生阅览室
talks table 谈判桌
the foreign languages department 外语系
2) man, woman, gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如:men workers women teachers
gentlemen officials
3) 数词+名词作定语时,这个名词一般保留单数形式。
如:two-dozen eggs 两打/(二十四个鸡蛋)
a ten-mile walk 十里路
two-hundred trees 两百棵树
a five-year plan. 一个五年计划
个别的有用复数作定语的,如: a seven-years child
4) 有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。
如:goods train (货车)
arms produce 武器生产
customs papers 海关文件
clothes brush衣刷
托福考试中名词做定语的举例说明参照上述例子,相信这对考生们有一定的帮助,考试中要先稳拿基础分再往上攀高,所以一些基本的用词句型需要牢牢记住。
在托福写作考试中,很多在中国人眼中有一定的写作水平、用词也比较准确的考生,在托福写作考试 中成绩却并不如人意。究其原因,一是因为表达方式不符合英语思维;二是因为对西方的文化知之甚少,导致无话可说。那么,在托福写作中取得高分的奥妙是什么 呢?下面我就为大家揭开谜底。
如果我两份中文写作,一份语言平平,通篇没有亮点之处。 而另一篇则是妙语连珠,恰当地使用了几句成语,我们会认为哪一位考生的中文能力更有说服力呢?答案是不言而喻的。英语习语以其精练、短小、幽默、风趣且富 于哲理性的特征而广泛地被英、美国家的人们所接受并被广泛应用于人们的日常生活交际、报刊、杂志以及电视广播媒体之中。作为传承、记载文化与语言的基本工 具之一,它在英、美国家人们的日常生活中起着举足轻重的作用。在英语行文中适当地使用习语不但可以避免千篇一律的表达,而且可以成为考官加分的重要因素。
那么,作为中国学生,怎样通过学习习语来提高自己的英语写作呢?
第一,要多看原版英语报刊文章。
比 如在英国著名媒体guardian中曾经发表过一篇文章us envoy to iraq: ‘we have opened the pandora‘s box‘ 中的第一句话〝the us ambassador to baghdad conceded yesterday that the iraq invasion had opened a pandora‘s box‘ of sectarian conflicts which could lead to a regional war.〞很多同学可能看过后不知道这句话究竟是什么意思。是美国大使承认侵略伊拉克的行为打开了一个什么样的盒子吗?显然是不对的。其 实,pandora‘s box‘这个短语是一个英语传统习语,pandora 原是希腊神话传说中从天宫下凡的人类第一个女性,pandora’s box 之意表面上看来是贵重之物,而骨子里却是祸害,其含义为“万恶之源”、“造成极大混乱”。所以这句话的意思可以理解为驻扎巴格达的美国大使昨日承认由美国 发动的伊拉克战争造成了当地的宗教斗争。如果每天可以阅读一两篇原版的英语报刊文章,遇到类似于这样不会的习语查查字典,再整理到自己的笔记本里,这样的 效果是非常好的。如果写作文的时候能加上这样一句,可以给文章增色不少。在2006年10月份的托福考试中的独立写作部分的题目是〝do you agree or disagree with the following statement? in twenty years there will be fewer cars in use than there in today?〞如果想赞成这句话的考生,想表达汽车是污染之源可以就这么写:〝car is the pandora’s box of pollution.〞这当然比〝car is the cause of pollution〞高明很多。
第二,可以选择性地听听voa的相关节目。
在voa special english节目中,每周日report固定节目为words and their stories(词语掌故)。它的内容主要是各种词汇与短语,习语,俚语的典故与表达方法的说明,长约五分钟。这一专题节目的一大好处在于,听众可以听故 事的过程里了解每一个词语生动有趣的词语和习惯用法。在轻松愉快的氛围下,学生可以主动地掌握知识。比如在2008年2月3日词语掌故的节目中,与hit 相关的各个习语就得到了介绍,在介绍〝hit the spot〞的过程中,播音员先介绍这个习语的起源,原来“hit the spot”一开始的意思是射箭正达靶心,后来随着历史的进展,这个短语的意思渐渐演变成了特指食物或者饮料特别让人满意的意思。最后还给了听众一个例子, 百事可乐在多年前曾经出了一首广告歌,其中有一句话,〝pepsi cola hits the spot. twelve four ounces, that‘s a lot.〞意思就是百事可乐让人们十分满意。用这种方式学习,学生们可以较完全地了解到一个习语的方方面面,这样对它的记忆也会较为牢固,对托福写作十分 有帮助。
托福写作考试中,英语习语只是起一个画龙点睛的作用,绝对不要大面积的使用。如果用的过于频繁会引起考官的反感。而且习语的难度比较高,很容易使用错误,成为失分点。因此,我们在应用英语习语时,不但要把习语用好,而且要用巧。
耳朵背单字的效果远胜于眼睛,声音更能使人臻至化境,所以利用耳朵的这个特点来练“睡眠学习法”,其实就是在进行一种潜意识的学习。
工具:
1.录音带
2.录音机(具自动回带功能,而且一定要双卡。)
录制方式:
1.请发音正确的人帮忙录制。慢慢念,搭配让够心情平静的背景音乐更好。
2.念完单字后,停顿1--2秒接着念中文意思,每个单字复诵3--5次;换到下个单字前,间隔5秒。
例如:imp--(停1--2秒)--小魔鬼、小魔鬼、小魔鬼(重复3--5次)--(停5秒)-- felon--(停1--2秒)--重刑犯、重刑犯、重刑犯……,一次最多录五十个单字。
3.录好以后,把它对拷到两卷录音带上,把两卷录音带都录满。
播放方式:就寝前以自动回带播放,a面播完后自动换到b面,连续播放整个晚上,假设五十个单字共录了半个钟头,一个单字在一整个晚上就可以听到好几次。
勿戴耳机,将录音机置于脚边,音量不要太大,若有似无即可。
所以考好托福考试的大前提是词汇量,其实在英语考试中,不管是雅思还是托福,不管是口语还是写作,我们都离不开词汇量,这是我们学好英语的基础,所以小编才在这里一再提示词汇量的重要性。
废物时间法是怎样记忆托福词汇?
托福词汇是托福考试的基础,没有了词汇这个基础,接下来的会话、文法、阅读、写作都将无法顺利进行,因此在英语的学习中,“如何背单词”是绝不可忽略的首要之务。有些人背单字是“每背必忘”、“每忘必背”,为此小编总结了六个方法供大家参考,下面是废物时间法。
大部分的人,在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等,这些被浪费掉的零碎时间若能善加利 用,背单字的成效会很惊人,尤其是等车时间,更是最值得被利用的“废物时间”。 该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习:
1.卡片:一张卡片上只写一个单字,而且字体要“斗大”。卡片越大越好,正面写英文单字,反面写中文意思,以不能直接瞄到答案为原则。
2.少量多餐:时间少、单字少、多复习。背单字最忌“常立志,发宏愿”,愿太大不仅自己没办法负荷,还会打击信心;反而是应该“立志长”,维持背单字的信念,持续不断地背下去。
配合这二个诀窍外,还需注意以下三个tips:
1.单字:一次不能背太多个,容易搞混。
2.时间:一次不需用太长的时间来背,废物时间恰好可以拿来利用,但必须常常复习。
3.例如:学生利用每节下课时间背四个单字,背的时候也可顺便复习之前已经背过的,一天大约背32个,不需花费太大的力气,一年就可以背一万个单字了。即使最后忘掉一半,成绩仍然可观!
所以考好托福考试的大前提是词汇量,其实在英语考试中,不管是雅思还是托福,不管是口语还是写作,我们都离不开词汇量,这是我们学好英语的基础,所以小编才在这里一再提示词汇量的重要性。