申请加拿大高校不可不提gpa,gpa是申请加拿大高校的重要因素之一。gpa英语全称是grade point average,意思是平均成绩点数。加拿大多数大学对申请人gpa都有最低规定,不够最低要求的一般不予考虑。中国许多大学的成绩单上没有学时,因此,gpa只能估算。在这里给大家做个加拿大留学gpa计算方法。

与中国的百分制换算,方法如下：

90或以上　-- a+ 4.3

85至89　　-- a 4.0

80至84　　-- a- 3.7

75至79　　-- b+ 3.3

70至74　　-- b 3.0

65至69　　-- b- 2.7

60至64　　-- c+ 2.3

不过gpa 的算法,有时因学校不同可能会有一些差异,具体还要根据学校而定。

在申请学校的时候,gpa十分的重要,它是反应申请者学习能力的指标,很多大学对于申请要求中有最低的gpa标准,申请靠前的学校,即时是学校对于gpa 没有明确的规定,但是最好还是能够尽量拿高分,比如说,想要申请top50的学校,gpa最好能够在3.5以上,这样将不会对申请造成不利的影响。不止如此,在申请奖学金的过程中,gpa也作为一个评估的指标。因此,gpa对于申请者来说,是非常重要的。

以上是加拿大留学gpa计算方法的相关介绍,有感兴趣的学生可以了解一下,希望对您会有帮助。

加拿大汇丰银行个人银行及财富管理部门负责人缪莉莉说,在选择留学目的地时,除了学费,家长还应考虑生活费用、货币兑换率、通货膨胀等因素,其中生活费用一般占留学费用的三分之一。此外,子女假期回国的旅行费用家长也应纳入预算。

统计显示,2013年加拿大共接收10万名国际学生,比2004年增长60%。目前在加留学的中国学生约7万名,占国际学生总数的三成左右。

加拿大媒体认为,加拿大对国际学生的一大吸引力在于其留学费用相对较低,尤其在发达国家中具有较大竞争力。与此同时,加拿大的生活费用低于大多数欧洲国家及日本、中国香港等亚洲发达国家和地区。

1.申请学分减免。

加拿大大学承认国内的教育,申请加拿大本科留学,留学生可以申请学分减免。如在国内有过一段时间的大学学习经历、在加拿大bc省的高中课程等。成功减免学分,可以缩短留学时间、节省一部分留学费用。

2.选择合适的学校。

留学专家表示,选择合适的学校,也可以节省留学费用。加拿大教学水平均衡,不同的省份都有自己的优势大学。因此,留学生在选择二、三线城市的大学,不仅生活费用低,而且语言环境纯正,便于语言的学习。

3.申请转学。

加拿大公立学院的留学费用、入学条件要比大学低,而且大多数公立学院的学分也都能被众多四年制大学所承认。因此,到加拿大留学读本科,可以在公立学院或者社区学院完成大一、大二两年课程,后两年转到一所四年制大学完成学位,可以为家庭省下很大一笔学费。

4.缩短学习时间。

在加拿大留学,留学费用的多少,与学生学习时间有直接的关系。如果通过其他的途径来缩短本科学习时间,比如说,每学期都比其他学生多修一门课,可以节省留学费用。

5.申请本科留学奖学金。

加拿大大学为国际学生提供的本科奖学金机会比较少,竞争压力也非常大。如果留学生表现比较突出,争取获得加拿大本科留学奖学金,可以抵消一部分学费。

6.从住宿上节省生活费用。

住宿费用是加拿大留学生活费中的重要部分。在加拿大留学,留学生可以选择的住宿类型主要有三种, 其中与同学在校外租房是最便宜的一种方式。规划好自己的生活费,也是节省留学费用的一种方式。

以上是加拿大留学费用降低方式的相关介绍,有感兴趣的学生可以了解一下,希望对您会有帮助。

加拿大中学教育体制介绍

加拿大的每一个省均设有其自己的教育部,负责编制课程及拟制中学文凭需要达到的大纲要求,因此,不同的省有不同的课程选择要求和毕业要求。总体来说,除魁北克省以外,初等教育从幼儿园(5岁)开始,然后上小学1年级直到8年级(6~13岁)。中学包括9年级到12级(14~17岁)。一些省还有初级中学(7年级到9年级)。学生拿到中学文凭(ssd)就能在所有省(魁北克省除外)申请上大学/专科学院了。

加拿大中学类型介绍：

1.加拿大公立学校系统

公立学校系统一直以来的发展理念是所有学生都要受到全面教育。这个系统是由加拿大联邦政府和省政府提供基金的,并有来自学生父母的支持,以及海外学生的学费。所有课程和标准均由省教育部编制。每个学校必须遵守省教育部的标准,以保证所有学生均接受到同一质量的教育,不管他们生活在哪个城市或哪个城镇。公立系统的中学既有学术(提高,类似于中国的重点班)水平又有实用(一般,类似于中国的普通班)水平,那些想继续上大学的学生需上学术水平的课,而那些想继续读专科学院或就业的学生可选择上任何一种水平(学术水平或者实用水平)的课。

除魁北克省的学校之外,加拿大的大多数公立学校均实行学期制,对于一学年要学8门课来说,每学期最多学4门课。第一学期9月初开学,来年1月末结束。第二学期2月初开学,6月末结束。所有学校均为海外学生安排esl支持。学校也在课后向学生提供参与多种多样的运动、俱乐部等活动的机会。大多数公立学校均不要求学生穿戴校服。

(注：作为一个规则来讲,魁北克的学校实行全年制,要求学生参与全年学习,可以获得相应的学分。然而,1月份到的并被安排在现有班级的学生可以有机会参加期末考试。成功完成学业并通过期末考试的学生就能获得课程学分。)

2.加拿大私立学校系统

私立学校系统的学校具有传统的基本特点：结合广泛的体育和社会实践教学计划的高质量教学,旨在培养学生全面发展。这些学校的基金来源于捐款、校友基金会和学生学费。政府不给这些学校拔款。他们执行每个省列出的学术课程,但设有自己的评优标准。

这个系统的所有学校均实行高水平教学,学生每年学习8门课程。9月开课,来年6月结课。学生必须成功学完整个学年的课程,否则拿不到这些课程的学分。

为了保证照顾到每一个学生,班级数和教师与学生的比例保持为最小。私立学校提供不同等级的esl教学支持(esl 全称 english as a second language,即英语作为第二语言的课程),从全日制教学计划形式到课后辅导形式。很重要的一点就是要注意到：每个私立学校对学生入学时英语水平的要求是不同的。

申请就读私立学校的学生,必须愿意完全参加所有学术、运动和社会实践等方面的课程和活动,这是因为当对学生进行评估时要全面考虑各个方面。私立学校要求学生穿戴学校校服、展现优秀品德并成为学校社团的一名积极的活动分子。

3.加拿大公立天主教学校系统

除罗马天主教宗教学习是每天学习生活的一个必须学习部分外,天主教学校系统在性质上与公立学校相似。就读天主教学校的学生每年必须学习至少一门宗教课程。假期会在学校的小教堂或当地教堂举行特别礼拜或服务。就读于天主教学校的学生必须穿戴学校校服。

除魁北克省的学校外,学生可以在申请时选择参加公立学校或参加天主教学校。

尽管宗教学习是这个系统的一个核心组成部分,但是大多数社区均欢迎任何教派的学生或无教派的学生来天主教学校学习。

(注：魁北克的学生不能选择私立学校或天主教学校。学生必须参加公立学校,因为天主教学校属一个特殊的私立学校管辖,不在这个教学计划范围内。)

第一、大学的成立年份

学术成就是累积而得的结果,新近成立的大学虽然设备先进、校园美观和朝气蓬勃,但在短期内很难打出什么名堂;反观历史悠久的大学,虽然校舍较为古旧,作风传统,但长久以来,即使不是人才辈出,亦会有一些杰出精英,这样,积聚数十或百多年的成就和经验,在学术和社会上,早已建立一定的基础与荣誉。

有时两所大学的实际水平可能差不多,但来自历史较久大学的学生,在就业时会略占优势,因为一般雇主对大学的认识,多在听过和从未听过的层次。此外,早十几年毕业的师兄师妹,在行内已奠定所谓江湖地位,照顾同校的师弟师妹只是举手之劳,也是人之常情。现在加拿大不少大法官大律师都是出自这间大学的。所以,历史悠久的大学自然建立一定的名声,慕名面来的学生自然不少,大学便可从中挑选资质较佳者,学生的素质高,校誉自然日见昌隆。

第二、教师与学生的人数

这两个数字直接反映大学的规模。很多规模较小的大学只有一幢建筑物,资源缺乏,别说没有大幅草坪供人坐卧,就连图书馆的座位也少得可怜,其他设施,如学生中心、运动场等多在大学范围以外,或者根本就没有。此外,小型大学开办的课程亦有限,能提供给学生的选科甚少,有时,名义上是同一个学位,如bachelor of commerce,大型大学的学生会多读几科较特别的科目。虽然小型大学的条件不足,发展大受制肘,但也有其优点：

(1)学生人数少,教师对学生,尤其是英语较差的留学生,照顾较大型大学周到,所以师生关系甚为亲切。

(2)由于声望稍逊一筹,有进取心的小型大学会努力发展,在师生齐心之下,往往出现令人意外的成就。

另外,从这两数字可以计算出师生的比例,理论上师生比例越高,教师对个别学生照顾越少。

第三、图书馆藏量

图书馆提供资料的质与量往往决定加拿大大学的成就,图书馆的藏量高,学生寻找资料自然得心应手,否则,明明知道某几本书或期刊合用,图书馆却偏偏没有,学生便要到别的地方找,费时失事,若改用其他次要的资料,又影响成绩。所以,在选择大学时,图书馆的藏书量是其中一个重要的考虑。

第四、大学出版的刊物

专长研究某学科的大学多会定期出版有关的刊物,向各界报导其最新发展,具有权威性,其他大学或研究中心会争相订购,先睹为快。在这里,单凭一个刊物的名字,人们很难决定其质量,然而,大学绝不会自暴其短,出版水平低劣的刊物,贻笑大方。若欠缺够份量的论文的报告,刊物的寿命必不长久。所以,能定期为某学科出版刊物的大学,该科的水平自然不差。

第五、推荐学系

推荐的准则在三：

(1)根据大学个别学系的公认水平、成就和声誉。

(2)根据大学投资在该学系的资源。有些中、小型大学会集中全力发展个别学系,以求该系水平在短期内大幅提升,于芸芸学府中建立良好声望,再由学系的成名促成整所大学的成名。于是,这类学系在大学里成为骄子,师资、设备和课程设计等都凌驾其他学系之上,读这类学系的学生必定获益良多,当然值得推荐。

(3)有些大学基于本身的传统或资源,会开办某些独特的学系,乃其他大学所无的,亦一并推荐。

当然,除了以上五项外,还包括那些必要的资料,如大学的地址、电话、海外生截止申请日期、学费和学院/部门等。

加拿大大学对本科申请者的语言要求一般是雅思6.5分,小分6分,或托福90分,小分22分。加拿大不同的大学对语言的要求各有不同,即使总分要求一样,小分也可能存在很大差异。了解学校准确的录取要求,有助于成功申请加拿大大学。

以萨省大学、多伦多大学、阿尔伯塔大学3所大学为例,虽然这3所大学对本科申请者的语言要求都是雅思6.5分,但对单项要求却有很大区别。萨省大学对申请者的雅思单项要求达到了6.5分,这是非常高的要求,4个单项都可以达到6.5分的学生,雅思总分绝大多数会在7分以上。多伦多大学对申请者单项要求显得中规中矩,只要6分即可,这也是多数加拿大大学采用的小分最低标准。阿尔伯塔大学对考生单项的要求是5分,这基本就是没有要求了,一个雅思总分6.5分的学生,单项一般都在5.5分以上。

类似的情况还出现在托福小分上,英属哥伦比亚大学、维多利亚大学、达尔豪斯大学对本科申请者的托福要求都是90分,但英属哥伦比亚大学要求的最低小分标准是听力和阅读22分,写作和口语不低于21分;维多利亚大学宽松一些,要求各项小分不低于20分;达尔豪斯大学根本不要求小分成绩,只要总分达到90分即可。

国内学生申请加拿大大学时,不但要注意学校对申请者语言总分的要求,还要关注单项的要求,以适合的成绩申请适合的大学,就能提高申请者的被录取率。

以上内容就是对在加拿大留学中语言考试小分的重要性的介绍,希望对想要申请加拿大留学的同学们能有所帮助。

1、申请学分减免。

加拿大大学承认国内的教育,申请加拿大本科留学,留学生可以申请学分减免。如在国内有过一段时间的大学学习经历、在加拿大bc省的高中课程等。成功减免学分,可以缩短留学时间、节省一部分留学费用。

2、选择合适的学校。

留学专家表示,选择合适的学校,也可以节省留学费用。加拿大教学水平均衡,不同的省份都有自己的优势大学。因此,留学生在选择二、三线城市的大学,不仅生活费用低,而且语言环境纯正,便于语言的学习。

3、申请转学。

加拿大公立学院的留学费用、入学条件要比大学低,而且大多数公立学院的学分也都能被众多四年制大学所承认。因此,到加拿大留学读本科,可以在公立学院或者社区学院完成大一、大二两年课程,后两年转到一所四年制大学完成学位,可以为家庭省下很大一笔学费。

4、缩短学习时间。

在加拿大留学,留学费用的多少,与学生学习时间有直接的关系。如果通过其他的途径来缩短本科学习时间,比如说,每学期都比其他学生多修一门课,可以节省留学费用

5、申请本科留学奖学金。

加拿大大学为国际学生提供的本科奖学金机会比较少,竞争压力也非常大。如果留学生表现比较突出,争取获得本科留学奖学金,可以抵消一部分学费。

6、从住宿上节省生活费用。

住宿费用是加拿大留学生活费中的重要部分。在加拿大留学,留学生可以选择的住宿类型主要有三种, 其中与同学在校外租房是最便宜的一种方式。规划好自己的生活费,也是节省留学费用的一种方式。

以上是加拿大留学费用降低的几种方式,有感兴趣的学生可以了解一下,希望对您会有帮助。

近年来加拿大留学一直备受应届考生关注,应届考生加拿大留学的最主要方式是加拿大留学预科,加拿大留学双录取以及加拿大学院转学分课程。其中,转学分课程受到了更多关注。

转学分学院是加拿大卑诗省独有的教育体制,目前,该省现有的三所大学转学分学院共有全日制在校生两万人次,涉及的课程涵盖了40多个专业。加拿大转学分学院主要适合国内的应届考生、大一及大二在读的学生申请。通过转学分课程的学习,学生可完成大学前两年的基础课程,并凭借前两年所获得的学分转到加拿大任何一所大学继续完成本科教育。

对于高考成绩中等偏下的应届考生,直接被加拿大大学录取的机会十分渺茫,但进入转学分学院就容易得多,而且申请周期短,每年的学费也比大学便宜 1000-2000加币。此外,转学分学院通常采用25人的小班授课,相比动辄百人以上大学授课方式,更容易保证每个学生的学习效率和质量。因此,在转学分学院学习,更容易取得学分,从而更容易进入加拿大名校深造。,加拿大大学转学分学院最大的特点就是使学生拥有最大的选择空间,做到进退有据：进,学生完成该转学分课程并且成绩达到75分,可直接进入ubc、多伦多等加拿大名校的大三年级,最终获得名校的学位证书;退,学生如果不想进一步深造,也可以通过两年时间取得加拿大认可的大专文凭,学到一技之长,同时拥有了未来就业和移民的资本。

加拿大卑诗省的道格拉斯学院和哥伦比亚学院都是目前应届考生的热门选择,在校生规模均为近万人,学科开设齐全,学生可根据自己的喜好选择不同专业就读。哥伦比亚学院则是私立学院,但语言课程更加灵活,使学生可以在更短时间提高语言成绩和能力,因此也是国内学生的不错选择。

以上内容就是对加拿大大学转学分课程的介绍,希望对想要转学去加拿大大学的同学们能有所帮助。

奖励：你是否月度最佳学生,年度最佳学生?你在课外活动中得过奖吗?

俱乐部：你在学校时参加过什么俱乐部或兴趣小组?你参加过学校的哪一项比赛?你为校报或年鉴撰稿吗?你加入过青年宗教组织吗?

实习工作(co-op jobs)：你在哪里工作?做什么?有什么收获?

国际交流：你在校期间是否为学习或作为志愿者去过国外?你对那里的文化了解多少?

兼职工作：你是出纳员,还是职员,代看孩子,递送员,快递员,服务员,草坪修理工,野外宿营导游,油漆工等等?即使是做过最厌恶的工作,那也写进去。

项目：你是否在引以为傲的大项目中工作过?

学习成果：你拿到高分了吗?你的平均分数多少?你在光荣榜上吗?哪一个科目你最擅长?

学校协会：你是否参加过学校的音乐研讨会或体育协会?你当过教师家长会的学生代表吗?

运动：你在校队的位置是什么?你是队长,副队长,还是管理人?你学到了什么技术?

学生自治：你是学生自治会的主席,秘书,财务,副主席,班代表还是年级代表?

学校的义务工作：你是辅导员?教练助理?办公助理?图书馆助手?教师助手?技术支持?

校外义务工作：在当地医院义务工作?当地公立学校?当地社团?政府办公室?社区报社?体育队?托儿所?疗养院?

描述一下你的职责并陈述一下你在这些经历中学到了什么。

留学专家建议,完成上述列单后,再回想一下你在中学的这段经历对你的个人成长有什么帮助。它们使你变得更成熟,更富有责任心,更守时还是让你学到了与人合作的技巧或是领导才能?列举至少一项你从这些活动或经历中学到的技能或品质。

以上是加拿大高额奖学金的相关介绍,有感兴趣的学生可以了解一下,希望对您会有帮助。

首选正规渠道公布的学校

选择学校是留学的第一步,学校应该选择在政治比较稳定、社会治安比较好的地区。另外,住在学校统一安排的宿舍相对是最安全的,如果留学生要出去租房子,最好能租在学校附近,而且不要选择过于偏僻的地方。也不要一味地贪图便宜,有些房屋便宜是因为它们不安全或处于高犯罪率区。

有意识地学习与人沟通

造成中国留学生出现安全问题,主要有两个原因：一是出国前的准备工作不够充分,这主要体现在对当地风俗习惯、法律法规等情况不了解;另外一个重要的原因是,留学生越来越趋于年轻化,安全意识较为淡薄,学生的自理能力和自立性相对要差一些,与人沟通、适应社会的能力比较低。这直接导致学生在遇到问题或与别人发生争端和矛盾的时候不知道如何处理,只会盲目争吵甚至动武。因此,学生在出国前最好能有意识地学习如何与人沟通,提高自己适应异国生活和解决问题的能力。

在加拿大,每个学校都有国际学生办公室,这些办公室是学生寻求帮助的最直接、最有效的地方。一般的问题,直接向国际学生办公室咨询或反映,就能得到妥善解决。如果遇到突发或棘手情况,也可寻求留学生协会、中国驻加使领馆以及当地警方的协助。

用法律手段维护自身权益

突发事件发生后,如何尽量将损失减至最低并用法律手段来维护自己的合法权益是留学安全的重要课题。发生突发事件后留学生应遵循的原则是,不要采取过激甚至是不合法的手段,而应利用当地的法律手段维护自身的合法权益。

以上是加拿大留学自我保护的几种方式,留学生在国外生活期间一定要了解一下,希望上述所讲对您会有帮助。